第一单元长度单位（单元测试）-二年级数学上册人教版

人教版二年级数学上册第一单元达标检测卷 一、填空。(共21分) 1.较长的物体一般用（ ）作单位，较短的物休一般用（ ）作单位 2.用尺子测量物体的长度时，先要把尺子的刻度0对准物体的（ ）端，再看物体的（ ）端对着几，物体的长度就是几厘米。 3.1米=（ ）厘米 500厘米=（ ）米 18厘米+4厘米=（ ）厘米 45米+5米=（ ）米 40厘米-7厘米=（ ）厘米 4.我的手掌长约20厘米，用我的手掌量书桌的长度，量3次；长约是（ ）厘米。 5.在○里填上“＞”“＜”或“=”。 100 厘米 ○1米 30厘米 ○3米 57 米 ○75 厘米 61 厘米 ○58 厘米 1米 ○1 厘米 45厘米 ○4米 100厘米-80厘米 ○20米 6米+4米 ○20厘米 6.桌子的高度比1米短20厘米，桌子的高度为（ ）厘米。 7.小明用30厘米的尺子量绳子的长，量了3次，又量了10厘米，这根绳子长（ ）厘米，合起来是（ ）米。 二、选一选。(每题2分，共10分) 1. 比长(    )厘米。 A. B. C. 2.1米是(    )厘米。 A.10 B.50 C.100 3.一根跳绳长(    )。 A.4厘米 B. 40厘米 C.4米 4.课桌的高度约是(    )。 A. 70厘米 B.7米 C.70米 5.下面大于2米的是(    )。 A.水杯的高度 B.电线杆的高度 C.文具盒的长度 三、我是小法官。(对的打“√”，错的打“×”)(共10分) 1.一栋大楼的高度是35厘米 ( ) 2.因为两点之间只能画条线段，所以四点之间只能画条线段。(   ) 3. 如左图，用直尺测量橡皮的长度是厘米。(   ) 4.线段是可以度量的。(   ) 5.小明比小红高3米。( ) 四、在(   )里填上合适的长度单位。(16分) 一根跳绳长3(   ) 课桌的高是75(   ) 教室外面走廊长30(   ) 字典厚6(   ) 一棵大树高19(   ) 妈妈的一根手指长7(   ) 教室里的黑板长4(   ) 教室门高2(   ) 五、画一画。(6分) 1.画一条长5厘米的线段。 2. 画一条比8厘米短5厘米的线段。 3.画一条比4厘米长2厘米的线段。 六、要数出图中一共有多少条线段，可以这样做：（11分） (1)先数以点为左端点的线段，一共有(   )条。 (2)再数以点为左端点的线段，一共有(   )条。 (3)接着数以点为左端点的线段，一共有(   )条。 (4)然后数以点为左端点的线段，一共有(   )条。 (5)最后数以点为左端点的线段，一共有(   )条。 (6)所以一共有(   )+(   )+(   )+(   )+(   )=(   )(条)。 七、我会解决问题。(共26分) 1.欢欢画了一幅水粉画，她想用木条做一个边框把画裱(biǎo)起来。这幅画每条边的长都是20厘米，准备1米长的木条够吗？(8分) 2. 把两根10厘米长的木条钉在一起，接头处长2厘米，钉好后木条长多少厘米？(9分) 3.你能估一估长颈鹿和马有多高吗？(9分) ‍ $$