1.2化学是一门以实验为基础的科学达标检测-2023-2024学年九年级化学人教版上册

1.2化学是一门以实验为基础的科学 达标检测 一、单选题 1．下列关于实验的操作中，不正确的是(　　) A．实验结束时一定要将仪器洗刷干净 B．把氢氧化钠固体放在天平左盘的玻璃器皿中称量 C．在做测定空气中氧气的含量的实验时，应先检查装置的气密性 D．用胶头滴管向试管中滴加液体时，为防止液体外溅把滴管伸入试管内 2．在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究中，下列实验操作与实验目的不一致的是 选项 实验目的 实验操作 A 收集呼出气体样品（不考虑其中的水蒸气） 用吸管向倒扣在水槽中盛满水的集气瓶中缓缓吹气 B 比较吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量 将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体样品中 C 比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量 向呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水，振荡 D 比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气的含量 取两片干燥的玻璃片，对着其中一块哈气 A．A B．B C．C D．D 3．关于人体吸入的空气和呼出的气体成分及含量，正确的是（   ） A．空气中水蒸气含量低 B．空气中氧气含量低 C．空气中二氧化碳含量高 D．两者中各气体含量都差不多 4．在“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”中，下列实验现象及结论，错误的是 选项 实验现象 结论 A 呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 呼出的气体含二氧化碳较多 B 呼出的气体在玻璃片上结下水珠 呼出的气体含水蒸气较多 C 空气中的木条燃烧较旺盛 空气中含氧气较多 D 空气中的玻璃片上没有结下水珠 空气中不含水蒸气 A．A B．B C．C D．D 5．小明同学在做凉拌紫甘蓝时，加入食醋和食盐，充分搅拌后，发现紫甘蓝变成红色。他认为可能是食醋使紫甘蓝变红。他另取少量紫甘蓝，加入食盐，充分搅拌后，紫甘蓝不变色。在这个过程中，他没有用到的科学方法是 A．观察 B．实验 C．推理 D．归纳 6．化学研究中必不可少的、最基本的研究方法和手段是 A．学习前人成果 B．调查研究 C．实验 D．推理 7．下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是 A．火焰分为三层 B．罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠 C．蜡烛逐渐变短 D．生成了气体二氧化碳 8．实验室有一瓶失去标签的无色液体，为确定该液体的成分，下列做法正确的是 A．上网 B．猜测 C．实验 D．讨论 9．蒸发食盐水的过程如下图所示，下列说法错误的是 A．玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高 B．当蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热 C．停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上 D．停止加热后还需要继续搅拌 10．下列有关实验操作的描述正确的是（　　） A．为了加快过滤速度，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌 B．洗净的胶头滴管倒放在试管架上 C．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要预先在集气瓶中加少量的水或少量的沙子 D．实验室用KMnO4制氧气装置的气密性检查是旋紧试管上的胶塞后，先用双手捂住试管外壁，再将导管一端浸入水中 11．下表是某同学填写的蜡烛及其燃烧的探究报告，其中有错误的是 实验现象 结论或解释 A． 固体蜡受热熔化成蜡油 该过程发生了物理变化 B． 蜡烛燃烧时产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，干燥烧杯内壁上出现水雾 推测蜡烛燃烧后生成CO2和水，且其组成中含有C、H元素 C． 蜡烛火焰各层的温度不同 焰心温度最高 D． 蜡烛刚熄灭时的白烟可被点燃 此白烟具有可燃性 A．A B．B C．C D．D 12．将人体呼出的气体收集在集气瓶中,加入澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊,证明人体呼出的气体中含有 A．氧气 B．二氧化碳 C．其他气体 D．水蒸气 二、填空题 13．如图所示，几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤： ⑴点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如图A，这证明焰心温度 。 ⑵向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象(如图B)，在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的性质是易挥发且具有 性。 14．某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究。请填写下列空格。 （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水 。 （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图所示），约1s后取出，可以看到火柴梗 处最先炭化。结论：蜡烛火焰的 温度最高。 （3）点燃蜡烛后，把一只干净干燥的烧杯罩在火焰上方，现象是 ，说明