内容正文:
浙教版七年级数学上册第1章有理数 单元复习题
一、选择题
1.下面四个数中,负数是( )
A.0 B. C.1 D.
2.的相反数为( )
A. B. C. D.
3.下列各数中,互为相反数的是( )
A.和 B.和 C.和 D.和
4.下列各数中,大于0且小于1的数是( )
A. B. C. D.
5.已知a,b,c三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
6.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数,若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若向东走9米记作+9米,则-5米表示( )
A.向东走5米 B.向西走5米 C.向东走4米 D.向西走4米
7.下面关于0的说法,正确的是( )
A.0既不是正数也不是负数 B.0既不是整数也不是分数
C.0不是有理数 D.0的倒数是0
8.如图,数轴上表示的数是-0.5的点是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
9.若且,则的值( )
A.1 B.小于0 C.-1 D.大于0
10.如图,数轴上点A,B,C分别表示数a,b,c,有下列结论:;,则其中正确结论的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
11.设a是最小的正整数,b是最大的负整数,则 .
12.数轴上到原点的距离为3的点所表示的数是 .
13.用表示一个三位数,已知这个三位数的低位上的数字不大于高位上的数字,当取得最大值时,这个三位数的最小值是 .
14.有理数a,b,c在数轴上对应的点如下图所示,则下列结论:
①a>b;②|b+c|=b+c;③|a-c|=c-a;④-b<c<-a.
其中正确的是 .(只填序号)
三、计算题
15.化简下列各数.
(1)-(+3.5)
(2)-{-[+(- )]}
四、解答题
16.把下列有理数填入它属于的集合的圈内:
,,5.2,,+25%,,,0,,,
17.画出数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点,再按从小到大的顺序用“<”号把这些数连接起来:
﹣1,0,﹣2 ,3,-(-2)
18.数a,b,c在数轴上的位置如图所示:化简:.
五、综合题
19.如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是﹣2,已知点A,B是数轴上的点,请参照下图并思考,完成下列各题.
(1)如果点A表示数-3,将A点向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是 ,A,B两点间的距离为 .
(2)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是 ,A,B两点间的距离为 .
(3)如果点A表示数-4,将A点向右移动168个单位长度,再向左移动256个单位长度,那么终点B表示的数是 ,A,B两点间的距离是 .
(4)一般地,如果A点表示数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动P个单位长度,那么,请你猜想终点B表示什么数?A,B两点间的距离为多少?
20.已知,
(1)若 ,求的值
(2)若,求
21.根据下面给出的数轴,解答下列问题:
(1)请你根据图中A,B(在−2,−3的正中间)两点的位置,分别写出它们所表示的有理数;
(2)在数轴上画出,,5,并将它们按照从小到大的顺序排列;
(3)A,B两点之间的距离为 ;
(4)若C点与A点相距a个单位长度(a>0),则C点所表示的数为 .
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:∵,
∴负数是.
故答案为:B.
【分析】根据负数的定义逐项判断即可。
2.【答案】C
【解析】【解答】解:的相反数为.
故C正确.
故答案为:C.
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数解答即可.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:A、 ∵∴和相等,不是互为相反数,故本选项错误;
B、∵∴和互为相反数,故本选项正确;
C、 ∵∴和既不相等也不互为相反数,故本选项错误;
D、 ∵∴和既不相等也不互为相反数,故本选项错误.
故答案为:B.
【分析】先根据绝对值的性质将每一个选项中的第一个数化简,进而根据只有符号不同的两个数互为相反数可得答案.
4.【答案】C
【解析】【解答】解:根据题意,得,
故答案为:.
【分析】正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数相比较,绝对值大的反而小.据此判断即可.
5.【答案】B
【解析】【解答】解:根据数轴得,且,
∴,,,,
故只有B符合题意,
故答案为:B.
【分析】结合数轴,再利用特殊值法逐项判断即可。
6.【答案