第16课《散文二篇——永久的生命》课件（共31张PPT）2023—2024学年统编版语文八年级上册

世界上最终极的三大哲学问题? 我是谁? 我从哪里来? 我到哪里去? 《永久的生命》 八年级—人教部编版·语文·第四单元 学习目标 1.积累生字词,理清文章层次。 2.揣摩重要语句,理解哲理意蕴。 3.认识到个体生命是短暂的,但人类生命是永久的,树立正确、豁达的人生观。 一、作者简介 文学常识 严文井(1915-2005) ►严文井,原名严文锦,湖北武昌人。现代作家、散文集、著名儿童文学家。 ►主要作品有: 童话《南南和胡子伯伯》《丁丁的一次奇怪旅行》等。 有文学评论家把这个有着“苏格拉底似的谢顶”,长着又圆又大额头的“童话爷爷”,比喻成“一口井”,“那种流淌出的柔和的美感,好像是底色,铺陈在他作品的字里行间。” 【补充创作背景】: 1942年,日军在我国横行,杀害我国同胞,国民党反动派也欺压老百姓。但是勇敢的中国人民不会因为他们的暴行而灭绝,反而会凝聚成更强大的生命力,同这些残暴势力作斗争,就如同“地面上的小草,它们是那样卑微,那样柔弱,每个严寒的冬天过去后,它们依然一根根从土壤里钻出来,欢乐地迎着春天的风,好像那刚刚过去的寒冷从未存在”,生命如此不易又如此坚韧,表现了作者对生命的高度赞美及乐观豁达的人生观。 写人叙事类散文 写景抒情类散文 初识议论性散文 《永久的生命》 议论性散文 (哲理散文/哲学散文) 知识链接 议论性散文:以说理为主,也称为“哲理散文”或“哲学散文”,许多随笔、杂感都属于议论性散文。 议论性散文的写作目的主要不是让读者获得某种概念,而是要通过富有哲理的形象、带有感情的叙述,表达自己的观点,从而提供给读者一个广阔的思考和联想的空间。 议论性散文有双重属性:一是议论文属性,二是散文属性。 知识链接 一、议论文属性: 以说理为目的,观点鲜明,文章条理分明,层次清楚。 二、散文属性: (1)论证结构:行文更加灵活。 (2)论说方式:议论与叙述、描写、抒情结合,借富有哲理的形象说理 (3)语言风格:有文采,有情感,富有感染力。 知识链接 一、议论文属性: 以说理为目的,观点鲜明,文章条理分明,层次清楚。 二、散文属性: (1)论证结构:行文更加灵活。 (2)论说方式:议论与叙述、描写、抒情结合,借富有哲理的形