5.2圆的周长（同步练习）-六年级上册数学人教版

人教版六年级上5.2圆的周长 一、认真思考，谨慎填空 1. 小芸要画一个周长为28.26分米的圆，圆规两脚间的距离应该是(        )分米。 2. 圆规两脚之间的距离是3cm，所画圆的直径是(        )cm，周长是(        )cm。 3. 一根铁丝刚好可以围成一个边长是7.85厘米的正方形，这根铁丝的长度是(        )厘米，如果用这根铁丝围成一个圆，则圆的半径是(        )厘米。 4. 下图中有(        )条对称轴；如果圆的半径是3厘米，那么每个圆的周长是(        )厘米，长方形的周长是(        )厘米。 二、火眼金晴辨对错 5. 不管圆的大小，它的周长总是直径的3倍多一些。(        ) 6. 周长与直径的比值就是圆周率。(        ) 7. 一个圆的周长是62.8m，则半圆的周长是31.4m。(        ) 8. 两个圆的直径相差4分米，这两个圆的周长相差12.56分米。(        ) 9. 用圆规画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离是3厘米。(        ) 三、认真推敲，正确挑选 10. 计算半圆的周长，可以用的方法是（　　）。 A．πr B．πd C．πr＋2r D．2πd 11. 以大圆的半径为直径画一小圆，大圆的周长是小圆周长的（       ）倍。 A．2 B．4 C．6 D．8 12. 小圆的半径是4厘来，大圆的半径是6厘米，小圆的周长与大圆的周长的比是（       ）。 A．2∶3 B．4∶9 C．3∶2 D．9∶4 13. 用圆规画半圆组成如图，从甲到乙有a、b两条路线，比较这两条路线的长度，结果是（       ）。 A．路线a长 B．路线b长 C．同样长 D．无法比较 14. 如图图形的周长是（       ）cm。 A． B． C． D． 四、综合运用，解决问题 15. 下图是某学校操场的形状，跑道最内侧边缘由正方形的一组对边和两个半圆组成。学校操场的跑道是多少米？ 16. 用一根长30分米的绳子绕一根圆柱形柱子三圈后还多1.74分米，这根圆柱形柱子的直径是多少分米？ 17. 一辆自行车的车轮外直径是0.6米，小明在骑这辆自行车时，能使车轮每分钟转120圈。照这样计算，小明5分钟可以骑行多少米？ 18. 一辆自行车轮胎的外直径是71厘米。如果平均每分钟转100周，通过一座1100米长的大桥，大约需要几分钟？（结果保留整数） 19. 小明家离学校有1900米，他每天骑自行车回家，自行车的轮胎直径是60厘米，如果自行车每分钟转100圈，小明多长时间可以到家？（得数保留整数） 20. 一辆自行车车轮的外直径为72cm，王帆骑这辆自行车通过一座长2260.8m的大桥，如果期间车轮平均每分钟转100圈，那么他通过这座大桥需要几分钟？ $$