第9课《美丽的颜色》课件（共18张ppt） 2023-2024学年统编版语文八年级上册

美丽的颜色 艾芙·居里 授课人：沙华 教学目标 壹 壹 贰 壹 叁 壹 了解作者及相关的写作背景，掌握重点生字词 理解课文主旨，感受文章的语言风格，体会作者情感， 感受科学发现的艰辛，领略科学家坚守与乐观的精神 壹 知人论世 走进作者 艾芙•居里（1904-2007），她是著名的女科学家居里夫人的次女，优秀的音乐教育家和人物传记作家，1904年出生在巴黎。艾芙•居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大，母亲居里夫人给予了她巨大的影响。但她的兴趣与姐姐伊雷娜•居里不同，没有跟随母亲学习物理，在巴黎赛维尼埃中学毕业后，却潜心攻读音乐，1937年在母亲居里夫人去世3周年之际，她发表了《居里夫人传》一书，在法国国内外引起了很大反响。 居里夫人 输入你的标题 生字词 猝 镭 钋 铀 踱 简陋 炽热 棚屋 炼制 酸渍 微妙 燥热 沥青 骤雨 窒息 吹嘘 荧光 轮廓 热忱 筋疲力尽 和颜悦色 cù léi pō yóu duó jiǎn lòu chì péng liàn zì zào lì zhòu zhì xū yíng jīn kuò chén 字词解释 燥热 吹嘘 炽热 和颜悦色 空气湿度小而温度高 对人或事过分吹捧 温度高，极热 脸色和蔼喜悦，形容和善可亲。 贰 整体感知 点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。 壹 点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。 肆 问题1：文章讲了什么主要内容？可以划分为几个部分？ 第一部分（1-6）：娄蒙路的棚屋 第二部分（7-19）：记述居里夫人在棚屋中的科研工作 第三部分（20-26）：描写夫妇发现镭的场景 叁 深入研读 问题2：居里夫人是在怎样的环境下提取镭的？ 艰苦 环境的恶劣 设备的简陋 工作强度大 工作难度大 工作时间长 问题3：这样的“艰苦”岁月，在居里夫人看来是怎样的？ 刻苦钻研 坚韧执着 献身科学 淡泊名利 “最美好且最快乐的几年” 问题4：作者对居里夫人有着怎样的情感？ 作者写居里夫人，既是写一位充满人格魅力的女性科学家，也是写一位自己崇拜、敬重的母亲。作者在字里行间里除了蕴藏着崇拜、敬仰的感情，还渗透着浓浓的爱意与柔情。 问题5：“美丽的颜色”是指什么？ 一方面指镭的颜色，是自然界神奇而美丽的颜色； 另一方面指居里夫人的美好人格，是人类世界最美丽的颜色。 课堂小结 本文记述了居里夫人在棚屋中用四年时间提取镭的过程。作者像一个摄影师，充满深情的将一个个镜头展现出来，使读者仿佛置身于残破的棚屋，看到居里夫人忙碌的身影，感受到科学的艰辛，同时也领略到科学家的坚守与乐观。 拓展延伸 本文记述了居里夫人在棚屋中用四年时间提取镭的过程。作者像一个摄影师，充满深情的将一个个镜头展现出来，使读者仿佛置身于残破的棚屋，看到居里夫人忙碌的身影，感受到科学的艰辛，同时也领略到科学家的坚守与乐观。 课堂小结 如果能随理想而生活，本着正直自由的精神，勇敢直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，一定能臻于至美至善的境地。 如果能随理想而生活，本着正直自由的精神，勇敢直前的毅力。 我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。 ——《居里夫人传》 谢 谢 授课人：沙华 $$