内容正文:
地形图的判读
大成初中 陈旭桥
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最近,近郊旅游升温,小A同学准备随家人去济南南郊红叶谷游玩。因为要爬山,所以出发前搜集了以下资料:
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怎么阅读和使用这两种地形图呢?
这两种是最基础也是最常用的地形图。
等高线地形图
分层设色地形图
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第二关:绘制等
高线
第一关:会读地图
上的高度
第三关:判读等高
线与地形坡度
第四关:判读山
地各部位等高线
第五关:判读分层
设色地形图上的
陆地地形
可以正确阅读和
使用地形图了
第一关:你会读地图上的高度吗?
我量的甲山高1000米
海平面
我量的丁山也是高1000米
???
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海拔
相对高度
等高线
等深线
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地面某个地点高出海平面的垂直距离,称为海拔。
甲地的海拔高度
乙地的海拔高度
甲相对与乙的高度
某个地点高出另一地点的垂直距离,叫做相对高度。
(相对高度即两地的海拔高度之差。)
地图上出现的高度一般情况下都是海拔。
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第一关闯关题:
甲山的海拔为 米,
丁山的海拔为 米,
甲山相对丁山的相对高度为 米。
1500
1000
1500-1000=500
海平面
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珠穆朗玛峰的海拔为8848米,可是在青藏高原上的人说珠穆朗玛峰高四千米,请你解释 造成这种现象的原因是什么?
8848米是珠穆朗玛峰的海拔,而4000米是它与青藏高原的相对高度
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第二关:等高线及等深线的绘制。
人们是怎样把立体的高低起伏的地形
绘制到平面的地图上呢?
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等高线的绘制:
相邻两条等高线之间的高度差即为等高距
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第二关闯关题:
图中的等高距是 米,
如果B是在等高线上,那B的海拔是 米。
100
400
N
M
如果M和N都在等高线上,M与N的相对高度
是