1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

活动一：说说我的心情 请用几个词语来描述一下自己对初中生活得初步感受，分享一下你入学以来的心路历程吧。 开心、兴奋 紧张、害怕 好奇 活动二：校园知识竞赛-游戏规则 第一、每组有一次求助机会（求助本组一位同学） 第二、每组轮排一名代表参加竞答比赛 第三、吵闹的组将被扣掉一分，满三分取消比赛资格 校园知识竞赛 本次知识竞赛我们将全班分为三个大组，分两轮进行，第一轮是必答题比赛，每组每轮派出一个答题人。第二轮是风险抢答题比赛，比赛结束后，根据得分情况进行排名。 第一轮：必答题 比赛规则：每组必答五题，每组组员依次答题，答对一分加2分，答错不扣分。答题时间为10秒钟。当必答小组在规定时间内答错或答不出时，其他小组可抢答，答对每题加1.5分 A组 B组 C组 A组题（每题2分） 1.小学班主任的名字是什么？中学班主任的名字是什么？ 2.你的各科任课老师的名字是什么呢？ 中学生活的“新”表现有哪些？初中生活与小学相比有什么不一样？ B组题（2分） C组题（3分) 我们为什么要上初中？ 课堂笔记：中学时代有何重要意义？P4 拥有更加丰富的生活体验 充满朝气与活力 独立意识逐渐增强 思维、抽象逻辑水平不断提升 身体发育的关键期 ①中学时代是人生发展的一个新阶段，它可以为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 第二轮：抢答题 1、14岁的年纪，正是情感最丰富，思想最活泼，好奇心最强，模仿力和可塑性也最强的时候……我用好奇而谨慎的目光，盯着陌生环境中的一切：高大的校舍，新鲜的课程等等…… 冰心 2、阅读p4阅读感悟 思考：中学时代对我们的成长有什么意义？（+5） 课堂笔记：中学时代对我们的成长有什么意义？p4 生命奥妙 身心不断发展，探索生命奥妙； 认识自己 自我意识不断觉醒，发现与认识自己； 认识世界 思维水平和认识能力不断提高，对世界的认识越发具体而深入； 生活意义 生活体验日渐丰富，自觉磨炼意志和品格，思考生活的意义 我的心里话 进入初中，你对自己有哪些新的期待，你又面临着怎样的挑战呢？ 新的期待 新的挑战 学习成绩不断进步 能够更加独立 交到知心朋友 变得更加开朗 学习压力更大 师生要求严格 处理好人际关系 需要更加自律 拿一次学科第一 （例如道德与法治） 把自己某一项缺点变成优点 当众表演 一个才艺 运动会报名长跑 挑战自己 没做过的事情 1 2 3 4 5 挑选新礼物 ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 ②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 新的课程，探索新的知识领域； 社会实践，打开认识社会之门； 社团活动，提供发现兴趣的平台； …… 集体生活，涵养品格，丰富个性； 在学习生活中 我的遗憾...... 我的打算...... 在人际交往中 我的遗憾...... 我的打算....... 在..........中 我的遗憾...... 我的打算...... 你们的小学生活有留下过哪些遗憾？ ③新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 理想中的我： 越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容； 越来越有主见，敢于表达自我。 大家眼中完美的自我是什么样的？ ④ 在新环境中，我们有机会重新塑造 一个“我”。 ②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 ④在新环境中，我们有机会重新塑造 一个“我”。 ①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 ③新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 2.中学生活馈赠给我们的成长礼物有哪些？ 珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。 3.该如何对待中学生活？ 一起向未来！ $$