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文言文阅读
江西省南昌市2023一2024学年高三上学期开学考试语文试题
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10~14题。
材料一:
赵奢者,赵之田部吏也,收租税而平原君家不肯出租,奢以法治之,杀平原君用事者九
人。平原君怒,将杀奢。奢因说日:“君于赵为贵公子,今纵君家而不奉公则法削,法削则
国弱,国弱则诸侯加兵,诸侯加兵是无赵也,君安得有此富乎?以君之贵,奉公如法则上下
平,上下平则国强,国强则赵固,而君为贵戚,岂轻于天下邪?"平原君以为贤,言之于王,
王用之治国赋,国赋大平,民富而府库实。
(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》)
材料二:
国无常强,无常弱。奉法者强,则国强:奉法者弱,则国弱。故当令之时能去私曲就公
法煮民安面国迨熊去私行行公法者,则兵强而敌弱。故审得失有法度之制者,加以群臣之上,
则主不可欺以诈伪:审得失有权衡之称者,以听远事,则主不可欺以天下之轻重。今若以誉
进能,则臣离上而下比周:若以党举官,则民务交而不求用于法。故官之失能者其国乱。以
誉为赏,以毁为罚也,则好赏恶罚之人,释公行,行私术,比周以相为也。忘主外交,以进
其与,则甚下所以为上者薄也。交众、与多,外内朋党,虽有大过,其蔽多矣。故忠臣危死
于非罪,奸邪之臣安利于无功。忠臣之所以危死而不以其罪,则良臣伏矣:奸邪之臣安利不
以功,则奸臣进矣。此亡之本也。若是,则群臣废庆法而行私重,轻公法矣。故明主使法择
人,不自举也:使法量功,不自度也。能者不可弊,救者不可饰,誉者不能进,非者弗能退,
则君臣之间明辩而易治,故主仇法则可也。故以法治国举措而己矣。法不阿贵,绳不挠曲。
法之所加,智者弗能辞,勇者弗敢争。
(节选自《韩非子·有度》)
10材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请在横线上填写相应的字母标号,每答对一
处给1分,超过三处不给分。(3分)
故A当今之时B能去私C曲就公法者D民安E而国治F能去私行G行公法者
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A田部吏,是指古时候征收田赋的官吏。战国时赵国设置,掌收租税。
B因,指趁机,与贾谊《过秦论》中的“因遗策”的“因”词义相同。
C比周,指结党营私;又指集结、联合。在文中的意思就是结党营私。
D.“弊”指被埋没,与“戍卒叫,函谷举”中的“举”,用法相同。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A赵奢在收取租税的过程中,秉公执法,处决了平原君家族的九位具体管理者,这种行为符
合韩非子“奉法者强”的标准。
B.赵奢和韩非都认识到法治强弱与国家发展的关系,但两人测重不同,赵奢侧重制度执行,
而韩非强调君王奉法治国的重要。
C君主要以法治国,制定法律条文明确衡量标准,以此治理群臣百官;群臣权贵亦不能徇私
枉法,损害国家利益。
D忠臣没有罪过却遭难而死,他们就会设伏反抗:奸臣没有功劳却安然得利,他们就会争相
进用。这就是国家衰收危亡的根源。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)诸侯加兵是无赵也,君安得有此富乎?
(2)忘主外交,以进其与,则其下所以为上者薄也。
14.材料二中,韩非认为以法治国能取得什么样的效果?其具体举措是什么?(3分)
江西省上饶市部分中学2023一2024学年高三上学期第一次月考语文试卷
(一)文言文阅读(本题共5小题,25分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
镇恭懿王元偓①,字希道。端拱元年出阁,授检校太保、左卫上将军,封徐国公。至道
二年,拜洪州都督、镇南军节度使。真宗即位,加同平章事,封彭城郡王。俄加检校太傅,
改镇静难、彰化,进封宁王。郊祀、东封,悉为亚献,礼成,授检校太尉兼侍中、护国镇国
等军节度。三年,文武官诣阙请祠后土,元偓以领节帅亦奏章以请,诏许之。将行,命为
河、华管内桥道顿递使。明年,车驾入境,元候奏方物、酒饩、金帛、茗药为贡,仪物甚盛。
至河中,与判府陈尧叟分导乘舆度蒲津桥。上登萍丘亭,目元偓曰:“桥道顿置严谨,尔之
力也。”元屋顿首谢。及还,加中书令,领成德、安国等军节度,改封相王。五年,加守太
傅。真宗自即位以来,屡以学术助宗子。元偓首冠藩戚,益自修励,上每制篇什,必令属和。
一日,谓宰相曰:“朕每戒宗子作诗习射,如闻颇精习,将临观焉。”因幸元偓邸第,宴从官,
宫你毕会,赋七言诗。元偓奉觞上寿,赐袭衣、金带、器币、缗钱,又与宗室射于西亭具
哺从宣退上独以中官从幸元偶元俨宫复宴元屋富如家人礼夜二鼓而罢。六年,进位太尉。八
年七月,以荣王宫火,徙元偓宫于景龙门外,车驾临幸。是冬,加兼尚书令。天禧元年二月,
换成德、镇宁二镇,进封徐王。二年春,宫邸遗烬,燔舍数区,元偓惊悸,暴中风肱薨。帝
临哭,废朝五日,赠太师、尚书令、邓王,赠谥恭懿。元屋姿表伟异,厚重寡言,晓音律。