精品解析：福建省宁德市2022-2023学年九年级上学期期末语文试题

学科网 宁德市20222023学年度第一学期期末九年级质量检测 语文试题 (试卷满分：150分；考试时间：120分钟) 一、积累与运用(26分) 班级开展“魅力语文”的综合性活动，请你参加并完成任务。 1,下面是艾语文同学用收集的名句写的一段心得，请补写出其中的空缺部分。 “天行健，君子以自强不息。”千百年来，无数先贤圣哲，用他们的文字和行动阐释了自强不息的精神 和风骨。刘禹锡被贬多年，仍保持“沉舟侧畔干凯过，”的积极心态；辛弃疾赋闲居家，仍不忘杀敌 报国，梦中出现“马作的卢飞快，”的冲锋陷阵场景：李白虽失意悲愤，却始终抱有“长风破浪会有 时，”的信念：文天祥不幸被囚，却视死如归，发出“，留取丹心照汗青”的心声。 “老夫”苏轼在《江城子·密州出猎》中用“，西北望，射天狼”表达渴望杀敌报国、守卫边 疆的豪情壮志：秋瑾在《满江红·小住京华》“，殊未屑”中流露出突破性别束缚，报效国家的愿望： 诸葛亮在《出师表》中用“，一”表明他临危受命的担当：范仲淹在《岳阳楼记》中用“一， ”抒发他为民为国的远大抱负。 2.下面是艾语文同学对故乡的描绘，请你帮助他完成。 那个空旷的天空下，一片同样空旷的田野上，一个瘦弱的男孩，（)地走着，穿过几块摇y的稻田， 穿过水边茂密的林子，路过柳条垂落的池塘，踏上一座细窄摇见的小木桥，爬上高高的河提，坐在大河旁， 看着立满鱼鹰的小船如何在声韵水影中d造五光十色的捕鱼盛宴，看着热闹的水面重新归于平静。白帆远 去，夕阳如血，映照着()的村庄，稀琉矮小的草房子，(）的水流，什陌相连的小道，袅娜缠绕的 炊烟。童年的生活虽然贫瘠，但是很有乐趣。那时的孩子每日在大千世界中()自然光影声色的变幻， 日升日落，月圆月缺，四季流转。所以，我时常感恩文学，正是因为文学的原因，我才得以时时观照那个 记忆中早已远去的故乡。 (1)给下列加点字注音，根据拼音写出相应的汉字 ①河是②袅娜③摇ye④di造 (2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是() A闲庭信步散落错综复杂领略 B.闲庭信步稀落纵横交错领悟 C漫不经心散落纵横交错领略 D.漫不经心稀落错综复杂领悟 (3)文中画横线处有语病，请将正确句子写在横线上。 3.班级开展名著阅读交流会，有以下的活动，请你完成。 第1页/共8页 可学科网 (1)活动一：班级两个同学在看完《儒林外史》后有了如下对话，请你补充完整。 同学甲：我笑周进，笑他 同学乙：我敬 (人名)，我敬他格守道德、淡泊名利。 (2)活动二：从《水浒传》《简·爱》中找一个人做你的朋友，你会选择谁？简要倒述。 要求：(1)要有人物的相关事件：(2)要有人物性格特点的概括。 二、阅读(64分) 4.阅读下面两首诗歌，完成小题。 【甲】 南乡子●登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北涸楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜整，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曾刘。生子当如孙仲谋。 【乙】 山拔羊●潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百 姓苦：亡，百姓苦。 对比阅读这两首诗歌，将知识卡片填完整。 相同点 不同点 表现手法：【甲】词【乙 题材 怀古 】曲：抚今追背 抒发情感：《甲》词： 表现手法 《乙》曲： 阅读下面文言文，完成小题。 慕容恪，字元恭，就之子也。沉深有大度。年十五，每所言及，辄经纶世务，就始器焉，乃按之以兵。 数从就征伐，临机多奇策。使镇辽东，甚有威惠，高句丽惮之，不敢为寇。鱿将终，谓隽日：“今中原未一， 方建大事，格智勇俱济，汝其委之。”及隽嗣位，弥加亲任。累战有大功，封太原王。隽寝疾，引格与慕容 评属以后事。及障之世，总摄朝权。初，建邺闻隽死日：“中原可图矣。”桓温曰：“慕容格尚存，所忧方为 大耳。” 第2页/共8页 命学科网 。组卷网 慕容根之就诛也，内外危惧。格容止如常神色自若出入往还一人步从或有谏之者，格日：“人情怀惧， 且当自安以靖之。吾复不安，则众何赡仰哉！”于是人心稍定。格虚襟待物，诰询善道，量才处任，使人不 逾位。虽执权政事，必谐之于评。罢朝归第，则尽心色养，手不释卷。格之国洛阳也，秦中大震，苻坚亲 将以备渣关，军回乃定。恪为将不尚成严，专以思信御物，务于大略，不以小令劳众。军士有犯法，密纵 舍之，捕斩贼首以令军。营内不整似可犯，而防御甚严，终无丧败。 (节选自《十七史百将传》) 5.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。 加点词语 方法提示 解释（填写文字》 皝将终 关联成语 寿终正寝 (1)终： 引格与慕容评属以 关联教材 (2)属： 后事 属予作文以记之。(《岳阳楼记》) 参考词典解释，联系语境形成新 中原可图矣 解释 (3)图： 宏图大略，图：计谋，计划 根据构词方法推断 汉语