内容正文:
2.2 合理利用网络
理性参与网络生活
一
获取新知
说说网络在我们生活中的作用?
促进沟通
完善自我
充分发挥网络的积极作用
1、以健康的心态把网络作为生活的补充。
2、要学会“信息节食”,学会抵御网络上的不良诱惑。
3、我们要善于利用网络技术,解决工作学习生活中的问题。(解决问题)
4、帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。(帮助别人)
5、要有远大的理想和志向。
6、网络不是生活的全部,我们不应成为网络的俘虏,要作网络的主人。
安徽利辛县“女子狗嘴之下救女童,被狗咬烂四肢成重伤”一事被媒体报道后,一周内当事人已收到70余万元捐款。
然而,佳话转眼就成了骗局,所谓的“见义勇为”纯属子虚乌有,一切都是李娟的丈夫张宏宇编造的谎言。
利用谎言,张宏宇成功地骗到了巨额捐款,但与此同时,这种卑鄙而恶劣的做法,却是对社会诚信的致命伤害。
感悟:
我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
我们可以无拘无束地进行网络交往吗?
???
网络交往无极限
网络交往
有极限
延时符
传播网络正能量
前不久王小杰就学校前的道路安全相关问题在县政府官方微信上留言了,并得到回复说尽快解决。
王小杰为什么要在
政府微信上留言呢?
传播网络正能量
汇聚民智、反映民意
决策科学化、民主化
促进社会和谐与发展
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策
$
1、怎样传播网络正能量?
网络公益活动
通过参加这些网络公益行动,践行了社会主义核心价值观,传播了网络正能量。既承担了社会责任,又帮助了他人。有利于培育积极健康、向上向善的网络文化。
传播网络正能量
② 践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,高扬主旋律。
2021年4月,各社交媒体疯传的一段英文……这样的视频对国人有着怎样的影响?
1.如何传播网络正能量?
①充分利用网络平台为社会发展建言献策。
②在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,高扬主旋律
理性参与网络生活
传播网络正能量
我们要提高媒介素养
利用网络平台为社会发展建言献策
合理利用网络
学会“信息节食”
在网上传播正能量
学会辨析网络信息
恪守道德、遵守法律
PART 4
课堂练习
1.根据“两高”的司法解释,同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上,或者被转发次数达到500次以上的,应当认定为刑法规定的“情节严重”。这提醒我们:
①远离网络是保护自己的最佳选择
②网络生活同样受法律约束
③遵守道德是网络交往的最高准则
④遵守法律是网络交往的行为底线
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
D
2.某市新闻网记者暗访了该市多家网吧,发现未成年人上网玩游戏浏览色情网站、网吧内吸姻等现象依然存在。对此,你想说的是
①网络是把“双刃剑”,我们无法抗拒网络上不良信息的诱惑。
②要理性参与网络生活,提高媒介素养,自觉抵制不良信息。
③沉迷网络不但影响学业,还会产生不健康心理,甚至导致违法犯罪。
④要提高自我控制能力,远离网络。
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
C
3.网络直播受到大众追捧,主播以视频、音频、图文等形式向公众传播丰富多彩的即时信息。对网络直播,下列看法你认为正确的是
①每个人都应该对自己的网络言论负责
②应取缔网络直播,以便加强隐私管理
③要合理利用直播平台,理性参与网络生活
④可以适当传播夸张和虚假信息
A.①② B.②③
C.①③ D.③④
C
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