内容正文:
2022学年第二学期嘉兴八校联盟期中联考
高二年级生物学科 试题
考生须知:
1.本卷共6页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
选择题部分
(本大题共20小题,每题3分,共60分)
1. 目前地球大气CO2浓度增高,由于温室效应,地球表面的温度也有所提高,这将导致土壤沙漠化等恶果,导致CO2增高的主要原因是 ( )
A. 人口剧增,呼出CO2增多 B. 化石燃料大量使用
C. 大量生物物种灭绝 D. 自然因素破坏了生态平衡
2. 下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是( )
A. 狼根据兔子留下的气味去猎捕兔
B. 当日照达到一定长度时植物才能够开花
C. 烟草受到蛾幼虫攻击后,能产生一种可挥发的化学物质,可以吸引蛾幼虫的天敌
D. 蝙蝠通过自身发出的声波,对被捕食者进行“回声定位”
3. 说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是
A. 森林中有乔木层、灌木层、草本层
B. 一片竹林中的竹子高矮不一
C. 森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛
D. 鹿群中有的鹿高,有的鹿矮
4. 下列不属于微生物生长所需营养物质的是( )
A. 琼脂 B. 碳源 C. 氮源 D. 无机盐
5. 某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵。下列相关叙述正确的是( )
A. 酵母菌与醋酸菌相比,发酵所需的最适温度较高
B. 先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵
C. 与人工接种发酵相比,自然发酵更容易控制产品品质
D. 适当加大接种量可以提高发酵速率,且可抑制杂菌生长繁殖
6. 下列微生物培养过程中,要十分重视无菌操作,现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作,防止杂菌污染。请分析下列操作中正确的是( )
A. 煮沸消毒可以杀死所有微生物细胞和一部分芽孢
B. 接种操作要在酒精灯火焰附近进行
C. 为了保证超净台中空气无菌,实验人员在操作时也要打开紫外灯和过滤风
D. 加入培养基中的指示剂不需要灭菌
7. 下列有关菊花组织培养的叙述,错误的是( )
A. 外植体一般选自于未开花植株的茎上部新萌生的嫩枝
B. 培育菊花丛状苗的过程可以不经历脱分化过程
C. 培养形成的愈伤组织可继续在原培养基中分化形成植株
D. 用药剂对外植体消毒时,要兼顾消毒效果和植物的耐受性
8. 植物体细胞杂交实验时,期望获得优良的作物新品种,一般不需要考虑的是 ( )
A. 亲本的生殖隔离问题 B. 选择具有期望的优良性状的亲本
C. 亲本细胞的融合技术 D. 杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化
阅读下列材料,完成下面小题。
种群密度的大小可作为判断生物有益或有害、保护或防治的依据。某研究机构对某区域1公顷范围内的一种田鼠进行了连续调查。第一次调查统计所捕获的田鼠数量、性别等数据记录如表,连续10年的种群数量增长情况如图所示(后一年的种群数量是前一年的λ倍)。
捕获数(只)
标记数(只)
雌性个体数(只)
雄性个体数(只)
初捕
50
50
28
22
重捕
50
10
32
18
9. 以下是对第一次调查数据的分析,正确的是( )
A. 此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种丰度
B. 若田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度比实际低
C. 综合两次捕获情况,该田鼠种群的性比率(♀/♂)约为7∶2
D. 该地区田鼠的平均种群密度约为250只/公顷
10. 以下是对连续10年的种群数量增长情况的分析,正确的是( )
A. 第6年以前田鼠种群数量呈逻辑斯谛增长
B. 第5年和第7年的田鼠种群数量相同
C. 第3年的田鼠种群增长速率最大
D. 第3年的田鼠种群数量最大
11. 目前我国抑郁症患者人数达9500万,18岁以下超2800万。患抑郁症主要是因为大脑突触间隙的神经递质5-羟色胺(5-HT)减少。5-HT发挥作用后,被重吸收回突触小体或被氧化酶分解,其含量下降会令我们感觉焦虑、沮丧,甚至患上抑郁症。下列有关叙述错误的是( )
A. 5-HT的扩散需要消耗ATP
B. 抑郁症属于精神疾病,和神经系统疾病老年痴呆不一样,但仍需要及时就医
C. 可用药物来抑制5-HT再摄取或5-HT氧化酶的活性来治疗抑郁症
D. 兴奋性神经递质作用于突触后膜受体,可引起突触后膜Na+通道开放,Na+内流
阅读下列材料,完成下面小题
22年6月5号神舟十四号载人飞船成功发射,宇航员进入太空后,由于脱离了地心引力,血液上浮,头部血量增加。机体误认为身体中水量过多,从而引起身体排尿增加造成脱水。12月4日,神舟