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八年级语文阅读
(试卷总分:50分考试时间:60分钟命题:陈亚琴审核:樊智涛)
一、选择题,请将答案填写在下面方框内。(10分)
1.下列不属于“五经”的是()
A.《诗经》
B.《尚书》
C.《庄子》
D.《礼记》
2汉字“月”“刃”“河”“信”造字方法分别属于()
A.象形、指事、形声、会意
B.象形、指事、会意、形声
C.指事、象形、形声、会意
D.指事、象形、会意、形声
3.下列说法与张仪不相关的是()
A纵横家
B.悬梁刺股
C.师从鬼谷
D.秦国任相
4.托尔斯泰的著名作品有()
A《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜)
B《战争与和平》《哈姆雷特》《安娜·卡列尼娜》
C.《呼啸山庄》《复活》《安绿·卡列尼娜)
D《战争与和平》《复活)《做慢与偏见》
5.下列说法错误是()
A《经典常谈》是朱自清20世纪30年代末到40年代初为在校大学生撰写的一部介绍我国传统文化经典
的著作。
B.《名人传》叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种磨难后,创作了不朽的杰作的故事,赞美了他们的
高尚品格和顽强奋斗的精神。
C.在《给青年的十二封信》中,作者以平易近人的态度和朴素简明的语言向我们讲了很多有趣的故事。
D.《平凡的世界》以20世纪70年代中期到80年代中期这十年间的陕北为背景,以孙少安和孙少平两兄
弟为中心,通过复杂的矛盾纠葛,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象。
二、(20分)
阅读下列语段,完成下面小题。
【甲】
①两个人你一言我一语,眼看就要干上了,班长塔塔里诺夫赶忙把他们动开。
②“得了,得了,同志们!吵什么呀?还是让保尔挑几段精彩的给我们念念吧。”
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③“念吧,保夫鲁沙,念吧!”周围的人一起城起来。
④保尔把马鞍搬到火堆跟前,坐了上去,然后打开一本厚厚的小书,放在膝盖上。
⑤“同志们,这本书叫《牛虻》,我是从营部政委那儿倩来的。这本书深深打动了我。只要大伙儿静静
地坐着,我就念。”
⑥“念吧,保尔,快念吧!没人会打盆的。”
⑦当因长普兹列夫斯基陪同政委一起悄悄走近时,A他看见十一双眼骑正一动不动地盯着念书的人。
⑧普兹列夫斯基回过头来,指着这群战士,对政委说:
⑨团里的侦察兵有一半在这儿,里面有四个共青团员,年纪还很轻,个个都是好样的。你看那个在念
书的,叫柯察金。还有那边那个,看见没有?眼睛长得像小狼一样,他叫扎尔基。他俩是好期友,不过相
互之间一直在暗暗较动。以前柯察金是团里的头号侦察兵,现在可碰上了厉害的对手。你瞧,他们现在正
在做思想政治工作,做得十分自然,影响却很大。有人送给他们一个恰如其分的称号,叫‘青年近卫军’。
(《钢铁是怎样炼成的)节选片段)
【乙】
①除过这种漫无目的的转悠,他现在还养成了一种看课外书的习惯,这习惯还是在上初中的最后一年
开始的。有一次他去润生家,发现他们家的箱盖上有一本他妈夹鞋样的厚书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》。
起先他没在意一一本炼钢的书有什么意思呢?他随便潮了翻,又觉得不对劲。明明是一本炼钢的书,可
里面却不说炼钢炼铁,说的全是一个叫保尔·柯察金的苏联人的长长短短。他突然对这本奇怪的书产生了
强烈的好奇心。他想看看这本书究竟是怎么回事。涧生说这书是他姐的一润生他妞在县城教书,很少回
家来:这书是润生他妈从城里拿回来夹鞋样的。
②润生蚂同意后,他就拿着这本书匆匆地回到家里,立刻看起来。B他一下子就被这书迷住了。记得第
二天是星期天,本来往常他都要出山给家里砍一捆柴:可是这天他哪里也没去,一个人躲在村子打麦场的
麦秸垛后面,贪婪地赶天黑前看完了这本书。保尔·柯察金这个普通外国人的故事,强烈地震撼了他幼小
的心灵。
(《平凡的世界》节选片段)
【注释】①《牛虻》:爱尔兰女作家艾捷尔·丽莲·伏尼契(1864-1960)的代表作,书中塑造了具有坚强
的革命意志,为了信仰甘愿受命运折磨的意大利革命者牛虻的形象。
6朱光潜在《给青年的十二封信》中说:“读过一本书,须笔记纲要精彩和你自己的意见。”小雨读到以上
两段文字时,在A、B两句处分别做了标记,请你选择一处帮她作批注,表达自己的阅读受。
A他看见十一双眼睛正一动不动地町着念书的人。
B.他一下子就被这书迷住了。
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我选择:()
我的批注:
7.阅读是一场精神之旅。小雯同学在时光隧道里,穿越小说世界,组织了一场“奋斗与命运的专题辩论会,
邀请了样子(《骆驼样子》的主人公),牛虻(《牛虻》的主人公)、保尔(《钢铁是怎样炼成的》的主人公)
孙少平(《平凡的世界》的主人公),请你根据人物的性格和情节,参与到这场辩论中来,帮助小雯同学完
成这场辩论。
小雯:欢迎四位嘉宾来参加我们今天“奋斗与命运”的专题辩论会,根据我们四位