第10课《三峡》课时检测 2023-2024学年统编版语文八年级上册

《三峡》课时检测试题 班级： 姓名： 分数： 一、语文积累与运用(20分) (一)请根据提示，默写课文名句(10分) (1)《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是： (2)那道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是： ”。 (3)《三峡》中用快马和疾风来形容船行之快的句子“ (4)郦道元《三峡》一文中，描写春冬之时江水十分清澈的句子是：“ (5)《三峡》结尾引用渔歌谣“ ”来表现猿鸣之哀，渲染三峡秋天悲凉肃杀的 气氛。 (二)综合性学习(10分) 三峡是万里长江上最为奇秀的一段，是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。为配合《三峡》 的学习，八年级(2)班准备开展以“走进三峡”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成 下面的题目。 (1)过去的三峡是古老而又神秘的，而现在走近我们的是一个充满了现代感的、更加壮美的三 峡。为了更好地宣传三峡，请你拟写写一则广告词。(2分) 广告语： (2)在征集有关三峡对联的活动中，同学们结合《三峡》一文拟写了不少对联，请你依照示例 也拟写一副对联。(2分) (3)学完课文之后，老师决定带你们去三峡旅游，请你联系课文的描述，用简洁生动的语言写 段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(4分) (4)阅读下面材料，说说你的探究结果。(2分) 郦道元为了写《水经注》，曾多次进行实地考察，行程万里。他不仅考察了沿途的山山水 试卷第1页，共3页 水，而且还效仿司马迁写《史记》前所做的准备工作一所到之处，便拜访当地德高望重之人， 参观历史遗迹。这些让他大开眼界，获取了大量前所未闻的知识，为日后撰写《水经注》奠定 了坚实的基础。 二、课内阅读(30分) (一)阅读下面的文言文，完成1一4题。(15分)（安徽真题) 三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天藏日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发自帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘 奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝就多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良 多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 阅读思考 1.解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)略无阙处 阙： (2)沿溯阻绝 溯： (3)则素湍绿潭 素： (4)属引凄异 属 (5)故渔者歌曰 故： 2.翻译下列句子。(4分) (1)虽乘奔御风，不以疾也。 译文： (2)清荣峻茂，良多趣味。 译文： 3.文中引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，“泪沾裳”与前文中写猿声的 和 形 成照应。（每空限填一字）(2分) 4.第①段写出了山的什么特点？第②段写出了水的什么特点？(4分)】 试卷第1页，共3页 (二)阅读下面的文言文，完成1一4题。(15分)（原创试题) 三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发自帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘 奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝漱多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良 多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日： “巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 阅读思考 1.解释下列加点词在文中的意思。(4分》 (1)不见曦月 曦： (2)或王命急宣 或： (3)虽乘奔御风奔： (4)晴初霜旦 旦： 2.翻译下列句子。(4分) (1)两岸连山，略无阙处。 译文： (2)空谷传响，哀转久绝。 译文： 3.第③段写三峡春冬景色时，运用了什么样的写作手法？(4分) 4.文章结尾处引用渔歌有什么作用？(3分) 三、对比阅读(30分) (一)阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成1一4题(16分)（安徽真题) 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦 试卷第1页，共3页 月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御 风，不以疾也。 (节选自聊道元《三峡》) 【乙】二十六日，发大溪口，入翟塘峡。两壁对耸，上入霄汉，其平如削成。仰视天，如匹 练然。水已落，峡中平如油盎①。过圣姥泉，盖石上一罅②，人大呼于旁，则泉出，屡呼则屡 出。晚至瞿塘关，唐故夔州，与白帝城相连。关西门正对滟澦堆③。堆，碎石积成，出水数十 文。土人云：“方夏秋水涨时，水又高于堆数十大。” (节选自陆游《入蜀记》) 【注】①油盎：油瓶。②罅：裂缝。③滟澦堆：在瞿塘峡口，是江心突出的巨石。 1.请解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)沿溯阻绝沿： (2