17.3 电阻的测量 2023-2024学年人教版九年级物理全一册

2023-2024学年度第一学期 九年级物理第十七章第3节 电阻的测量 一、伏安法测小灯泡的电阻 原理 用电流表测出通过小灯泡 ,用电压表测出小灯泡两端的 ,再根据欧姆定律的变形式R= 计算出电阻值。 器材 电源、开关、导线、小灯泡、 、 、 。 电 路 图 方法 与 步骤 1. 请根据电路图将实物电路连接完整。 2.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到三个合适的位置,记录此时小灯泡两端的电压和通过的电流,填入表格。表格中有二处不完整,请你填写完整。 3.利用公式算出小灯泡的电阻值,并比较得出小灯泡的阻值变化特点。 表格 实验次数 U/V I/A R/Ω 1 0.8 0.18 4.4 2 1.0 0.20 5.0 3 0.30 结论 从表中看出:三次小灯泡电阻不同,造成这一现象的原因是 。 二、实验注意事项: 1.连接电路过程中,开关应处于_状态,防止发生_现象. 2.闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P调到_,目的是_。 3.该实验中滑动变阻器的作用是:_。 【练习】 1.小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路. (1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接_. (2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是_A,小灯泡的阻值是_Ω(小数点后保留一位); (3)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值_(选填“变化”或“不变”); (4)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式. 实验步骤: A.按照设计的电路图连接电路_ B.断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1 C._ 表达式:Rx =_(用已知和测量的物理量的符号表示) 2.小金在实验室做测量电阻实验时,设计了如图所示的电路,用来测量接入1、2两点间导体的电阻,已知电源电压为6V。 (1)用导线连接1、2两点,电流表示数刚好达到最大测量值,则电阻R为 Ω (2)把待测电阻Rx接入1、2两点之间,此时电流表读数为0.2A,则Rx的阻值是 Ω。 (3)小金实验时,发现电流表损坏,于是找来另外一块表盘模糊不清但其他均完好的电流表做实验在实验过程中,先将电阻R1接在1、2两点之间,再将阻值为30Ω的电阻R2并联在R1两端,前后两次电流表指针偏转角度之比为20:21,则R1= Ω。 特殊法测电阻: 主要仪器 电路图 步骤 表达式 电压表、定值电阻 如图所示,被测电阻R与已知电阻R0串联接入电路; ②用电压表分别测R、R0两端的电压U1、U2。 如图所示连接电路,闭合两开关,记下电压表示数U1; ②断开S2,记下电压表示数U2。 电流表、定值电阻 如图所示,被测电阻R,已知电阻R0并联接入电路; ②用电流表分别测R、R0的电流I1、I2。 如图所示连接电路,闭合两开关,记下电流表示数I1; ②断开S2,记下电流表示数I2。 电压表、滑动变阻器 如图所示连接电路,滑片置于阻值最小的位置,闭合开关,记下电压表示数U1; 滑片置于阻值最大的位置,记下电压表示数U2。 (R0为滑动变阻器的最大 阻值) 电流表、滑动变阻器 如图所示连接电路,滑片置于阻值最小的位置,闭合开关,记下电流表示数I1; ②滑片置于阻值最大的位置,记下电流表示数I2。 (R0为滑动变阻器的最大阻值) 3.测量电阻: 现有一个电压恒定的电源(电压值未知)、一个电压表(量程大于电源电压值)、一个阻值为R1的定值电阻、一个单刀双掷开关和若干导线,要利用以上器材测量的待测电阻R2的阻值.请在方框内设计出实验电路图(电路连接好后实验中不能拆卸)并完成下列步骤. (1)根据电路图连接实物电路; (2) ; (3)利用上述测量值算出待测电阻的阻值R2= . 4.图甲是一个电子拉力计原理图.硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(P与R1间的摩擦不计).电压表量程为0~3 V,a、b是一根长为6 cm的均匀电阻丝,阻值R1=30 Ω,电源电压U=6 V. (1)要保证电压表能正常工作,电路中R0至少应为_Ω. (2)当拉环不受拉力时,滑片P处于a端,闭合开关后电压表的读数为_V. (3)已知该弹簧伸长的长度ΔL与所受拉力F间的关系如图乙所示,若R0=45 Ω,通过计算说明,开关S闭合后,当电压表指针指在0.8 V处,作用在拉环上水平向右的拉力_N,此拉力器的量程为_N. $$