6.2 做负责任的人 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

第一步 时政追踪 环节一： 师友评析 请师友发布新闻，学友简述新闻内容，师傅根据所学知识和新闻内容进行多角度评析。 子曰： 学而时习之， 不亦说乎？ 有朋自远方来， 不亦乐乎？ 人生两件乐事 第一步 时政追踪 环节二： 教师导入 最美城市之光 说一说：你印象最深刻的是哪一幕？为什么？ 第一步 时政追踪 环节二： 教师导入 第6课 责任与角色同在 第三单元 永担社会责任 第2课时 做负责任的人 争做有担当的改革发展实干家 第二步 互助探究 环节一： 师友释疑 亲爱的同学们，请拿出你们的笔，以饱满的热情和自信认真阅读教材内容，并快速完成下列互助提纲： 1.承担责任的代价？承担责任的回报？ 2.我们应该怎样承担责任？ 友情提示：请师友们结合课本，先自学后互助交流 想一想 （1）他们承担着什么责任？ ？ （2）假如他们不承担责任,会有怎样的后果？ 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 结论：不负责任的行为会产生严重的后果! ！ 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 志愿者活动分类： 1.将街道上乱停乱放的非机动车摆放在规定位置且摆放整齐。 2.在路口劝阻违反交通规则的行人和车辆。 3.车辆高峰期在马路中央指挥交通。 广大的志愿者和社会爱心人士： 为大力弘扬志愿服务精神，现招募助力创城文明交通志愿者。欢迎大家积极踊跃参加。 让我们一起为创建文明城市贡献力量！ 同学们，请问你选择当哪一类的小志愿者？并说明理由。 板块一：不言代价与回报 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 结论：承担责任都会感到沉甸甸的分量！ 根据自身条件，理性选择！ ！ 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 假如班里你最好的朋友脚扭伤了，需要有人背他来上学。 你会…… 活动体验： 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 讨论：1.黄迅哲背着同学上学，他付出了什么代价？ 2.黄迅哲背着同学上学，获得了什么回报？ ？ 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 付出时间、精力、金钱，可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚。 知识要点总结 既包括物质方面，也包括精神方面，如良好的自我感觉，获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。对我们而言，更重要的是精神方面的回报。 承担责任的代价： 承担责任的回报： 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 新时代 好少年 想一想：黄迅哲背着同学上学，是为了得到这些回报吗？ 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 结论二： 做负责任的人，要学会不言代价与回报！ ！ 结论一： 很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，做负责任的人，要学会对选择负责！ ！ 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 如欲平治天下， 当今之世， 舍我其谁也？ 责任面前我们要有勇于担当的豪气 板块二：我承担，我无悔 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 正上八年级的小青被老师委派承担了学校舞蹈队的队长，虽然学习任务繁重，深感为难。她还是兢兢业业投入到舞蹈队的工作中，为此也付出了一定的代价。 探究与分享p71 小组讨论： （1）面对原本不情愿的蹈队的队长， 小青是如何做的？ （2） 这对你做一个负责任的人有何启示？ 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 说一说： （1）临近考试，复习时间紧张，学校有朗诵比赛，需要我每天放学后参加排练，我很不情愿，担心会影响考试成绩。 （2）父母出差，安排我照顾年迈的奶奶，可我每天还要完成作业，要写到很晚。 想一想：当你遇到上述情况，你会怎样做呢？ 我承担，我无悔 生活中总会遇到一些难以推卸的责任，我们要有舍我其谁的担当 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 结论三： 做一个负责任的人，还要学会自觉承担应尽的责任。我承担，我无悔 ！ 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 把国家利益和社会利益放在首位 穷则独善其身, 达则兼济天下。 板块三 我担当我奉献 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 .活动一：老校长的付出 你对卢校长的家有何印象？ 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 说一说：（1）当他身患重病时捐出多少钱？ （2）他为什么愿意将这些钱捐出去？ 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 活动二：说一说你还知道我们身边有哪些这样无私付出的人？ ？ 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 尽管已到耄耋之年，仅靠磨刀为生，生活非常清苦，他却乐善好施，将磨刀得来的微薄收入用于