4.3 诚实守信 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

第一步：时政追踪 环节1：师友评析 请师友发布新闻，学友简述新闻内容，师傅根据所学知识和新闻内容进行多角度评析。 第一步：时政追踪 环节2：教师导入 卧底游戏 游戏规则：8人为一组，2名卧底，6名平民。平民需如实描述手中的牌但不可说出答案，卧底需撒谎伪装成平民，双方都不可把答案说出来，8位玩家每一轮描述后需投票出一位“卧底”。三轮结束，未完整找出卧底则卧底胜利，若两位卧底都找出来则平民胜利。 游戏结束，让卧底和平民分享游戏心得。 小结：卧底在撒谎时会不安，而平民陈述事实心情平静。在现实生活中一直做“卧底”的人会有什么样的后果？不诚信的人，朋友会远离，找不到归属感，所以我们要学会诚实守信，了解诚实守信的意义并践行它。 部编版 八年级上第二单元 第四课 社会生活讲道德 4.3 诚实守信 学习目标： 【1】认识诚信的含义，知道诚信的意义。 【2】懂得如何践行诚信，做诚信的人。（重点） 【3】能运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录（难点） 第二步 互助探究 环节2、教师解析 第二步 互助探究 环节2、教师解析 什么是诚信 1.含义：诚信就是诚实、守信用 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。 《民法通则》第四条：民事活动应当遵循自愿、公平、 等价有偿、诚实信用的原则。 第二步 互助探究 环节2、教师解析 现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。 第二步 互助探究 环节2、教师解析 探究与分享 小方与同学约好周日一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡了。妈妈来催他：“赶紧起床，要迟到了！”“没事，我不到，他们不会走的。”小方到校门口时，有同学抱怨说：“你怎么迟到了十分钟！” 问题： 1.你怎么看待小方的言行？ 2.我们应该如何避免类似的行为？ 第二步 互助探究 环节2、教师解析 你怎么看待小方的言行？ 小方迟到了十分钟，耽误了其他同学的时间，这是不诚信的行为，会失去同学们对他的信任。 我们应该如何避免类似的行为？ 按时促进，履行诺言，做一个诚实、守信的人。 第二步 互助探究 环节2、教师解析 诚信的重要性 1、诚信是一个人安身立命之本 诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 第二步 互助探究 环节2、教师解析 合作探究 小组一：企业诚实守信会带来那些好处？ 小组二：如果企业诚信缺失会带来那些危害？ 第二步 互助探究 环节2、教师解析 诚信的重要性 2、诚信是企业的无形资产 一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 第二步 互助探究 环节2、教师解析 讨论 假如我们的社会失去了诚信，会怎么样？ 1、假如妈妈买东西会担心 2、假如爷爷去医院看病会担心 3、假如我们遇到陌生人总是担心。 买到假冒伪劣的商品。 医生不负责任，夸大病情、乱开药等。 上当受骗 第二步 互助探究 环节2、教师解析 诚信的重要性 3、诚信促进社会文明、国家兴旺 诚信能促进社会文明，国家兴旺。国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会信任，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐;能够提高国家形象和声誉，增强国家的文化软实力。 第二步 互助探究 环节2、教师解析 （1）诚信是一个人安身立命之本 （2）诚信是企业的无形资产 （3）诚信促进社会文明、国家兴旺 诚信的重要性 第二步 互助探究 环节2、教师解析 “礼”途第三站：践行诚信 孔子有个学生叫曾子。一天，曾子的妻子要上街，儿子哭闹着要跟去，妻子就哄他说：“我回来给你杀猪炖肉吃。”妻子回来，见曾子正磨刀霍霍准备杀猪，赶忙阻拦说：“你怎么真的要杀猪？我是哄他的。”曾子认真地说：“我们的一言一行对孩子都有影响，我们说话不算数，孩子以后就不会听我们的话了。”曾子果真把猪杀了。 不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。 第二步 互助探究 环节2、教师解析 某日凌晨3点，学生陈奕帆骑电动车撞上停在路边的宝马车，导致宝马车多处划伤。肇事后，他用道歉信把身上全部的311元现金包好，贴在宝马车的把手内侧。车主发现后被感动，通过警察找到了他，将钱换给对方并资助其读书。 做错事不逃避、不推脱，勇于承担过错、主动承担责任，争取他人原谅。 第二步 互助探究 环节2、教师解析 如何践行诚信？ 1、树立诚信意识 我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。不轻易许诺，许诺就要做到。勇于承认过错，主动