期末（试题）六年级上册语文统编版

六年级语文上册期末模拟卷(三) 时间：90 分钟 总分：100分 一、基础知识(40分) 1.写同音节的字,组成词。(6分) du ( )徒 ( )职 ( )定 耳闻目( ) kang ( )慨 健( ) 土( ) ( )俪情深 ying ( )接 晶( ) ( )光 军( ) 2.在下面括号中填人一组反义词,把句子补充完整。(6分) (1)( )的草原( )起来:欢呼声,车声，马蹄声,响成一片。 (2)这时候,鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子,既( ),又稍有点儿( ),来给客人们唱民歌。 (3)母亲的爱,使她( )的心顿时( )起来。 3.写出下面标点符号的作用。(6 分) (1)“还好,总算活着回来啦。……我不在,你在家做些什么呢?” 省略号: (2)孩子虽然不算多--只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。 破折号: (3)老师怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了。 引号的作用: 4.下面加点成语运用不当的一项是( )。(5分) A.再看看屋里的闹钟,六点二十,我只好打开电视,不露声色地听英语讲座。 B.他谈起取得的成绩来眉飞色舞,而对于自己工作中存在的问题却轻描淡写,一言带过。 C.我的同桌听课专心,思考缜密,做事更是一丝不苟。 5.品读句子,并填空。(8 分) (1)A.有的人活着,他已经死了; B.有的人死了.他还活着。 ①A 句中的“有的人”是指 的人。 ②B 句中的“有的人”是指 的人。 这样的人你知道的有 、 、 、 。 (2)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地，气壮山河! “这声音”指的是 。这句话赞扬了 。 6.将下面的诗句补充完整,并答题。(9 分) (1)“南朝四百八十寺， 。”这句诗出自唐代诗人 的作品《 》,诗中“四百八十”是 ,形容 。 (2)“ ,两山排闼送青来”两句运用了的修辞手法,生动形象地写出了 ,含蓄地表达了诗人 二、口语交际。(5 分) 人们常说,分享是一种快乐。同学们在课外阅读中,一定读了不少好书吧!请你选择一本，推荐给同学，与更多的人分享你读书的快乐。 三、阅读理解(25 分) (一)课内阅读。(9 分) 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 1.从“跌跌撞撞”“乱哄哄”中可以体会到洪水中的人们 。(3分) 2.从“他像一座山”可以体会到老汉