内容正文:
2位置
第2课时左、右
第2课时左、右
自主体验与发现
精准作业与设计
01
自主体验与发现
第2课时左、右
自主体验与发现
挤准作业与设计
这是右手
这是左手。
跟同桌交流一下,我们平常都用左手做什么,用右手做什么。
答案不唯一,如:吃饭时,用左手端碗,用右手拿筷子。
[发现]左与右是相对的。
02
情准作业写设计
第2课时
左、右
自主体验与发现
精准作业与设计
zai zuo shou de xia mian hua
zai you shou de xia mian hua
1.0理解概念在左手的下面画“○”,在右手的下面画“△”。
段
我9斗)
(○)
(△)(△)
(○
(○
第2课时
左、右
自主体验与发现
精准作业与设计
quan yi quan
2.圈一圈
(1)上下楼梯靠右行,请圈出走错的那位小朋友。
斑
第2课时左、右
自主体验与发现
精准作业与设计
(2)请圈出左手拿花的小朋友。
第2课时左、右
自主体验与发现
精准作业与设计
biàn yi bian
quan yi quan
3.辨一辨,圈一圈。
在
的
前
后)面,
在
的(前
后
面,
MAC
在
的
上
下)面。
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自主体验与发现
精准作业与设计
(2)你能将最左边的那只小动物圈出来吗?
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自主体验与发现
精准作业与设计
kan tu hui da wen ti
4.看图回答问题。
的