内容正文:
5平行匹边形和形
第2课时1
画垂线及点到直线的距离
第2课时属垂线及点到直线的距高
自主体验与发现
精准作业与设计
01
自主体验与发现
第2课时画垂线及点到直线的距高
自主体验与发现
精准作业与设计
用你的方法判断一下,小马走哪条路最近。
略
[发现]从直线外一点到这条直线所画的(垂直)线段最短。
02
情准作业写设计
第2课时丽垂线及点到直线的E高
自主体验与发现
精准作业与设计
1.仔细选一选。
(1)如右图,线段OA、线段OB和线段OC中最
短的是(A)。
A.线段OA
B.线段OB
A
B
C.线段OC
第2课时
属垂线及点到直线的距高
自主体验与发现
精准作业与设计
(2)
O分析理解作点A到直线a
的垂线的方法,正确的是
(B
A
A
A
a
a
a
A
B
第2课时属垂线及点到直线的距高
自主体验与发现
精准作业与设计
(3)在两条平行线之间可以画(C)条垂直线段。
A.1
B.2
C.无数
第2课时
属垂线及点到直线的E高
自主体验与发现
精准作业与设计
2.过点A分别画出已知直线的垂线。
略
A.
3.过点A分别画出角两边的垂线。
略
m
A
n
第2课时
属垂线及点到直线的E高
自主体验与发现
精准作业与设计
4.如图所示,小青蛙准备游到河对岸去,怎样游路线最短呢?请
你在图中画一画。
水河
小青蛙
解析
根据垂直线段的性质:从直线外一点向已知直线画的所有
线段中,垂直线段最短。把对岸看作一条直线,从点A向对岸所在的
直线画垂直线段即可。
第2课时
属垂线及点到直线的距高
自主体险与发现
精准作业与设计
5.
实践体验李阿姨在A处发现了一只受伤的狐狸,要把它先
送到救助站B治疗伤口,再把它送到森林,请你为李阿姨设计一个最
短的路线,并在图中画出这条最短路线。
分