内容正文:
5平行四边形和形
第1课时
平行与垂直
第1课时平行与垂直
自主体验与发现
精准作业与设计
01
自主体验与发现
第1课时平行与垂直
自主体验与发现
挤准作业与设计
2
观察这几组直线,其中不会相交的有(①④
),会相交的有
(②③
)。
[发现]在同一平面内,
两条直线的位置关系只有两种。
40
02
情准作业写设计
第1课时平行与垂直
自主体验与发现
精准作业与设计
1.仔细选一选。
①)下面各组直线,互相平行的是(C)
A
B
第1课时平行与垂直
自主体验与发现
精准作业与设计
(2)乐乐把一张长方形的纸对折两次后展开,这些折痕互相
A.平行
B.垂直
C.平行或垂直
远命
第1课时平行与垂直
自主体验与发现
精准作业与设计
(3)有关右图的说法错误的是(A)。
A.②和③互相平行
B.③和④互相平行
C.①和④互相垂直
2
3
④
第1课时平行与垂直
自主体验与发现
挤准作业与设计
2.
理解概念下面的观点是否正确?
(1)不相交的两条直线一定平行。
(2)两条相交的直线一定互相垂直。
(X
(3)两条直线不相交就一定平行。
(4)我可以在纸上画一条垂直线。
(⑤)两条互相垂直的直线一定相交。
第1课时平行与垂直
自主体验与发现
精准作业与设计
3.动手画一画。
()下面各组图中的两条直线互相垂直的画上“△”。
(△
4
第1课时平行与垂直
自主体验与发现
精准作业与设计
(2)在下面的点子图中画出两组互相平行的直线。
答案不唯一,如: