第三单元 角的度量 整理和复习（课件）-【提分教练】2022-2023学年四年级数学上册同步（人教版）

3角的度量 第三单元 整理和复习 第三单元整理和复习 单元知识构建 核心素养提升 01 单元知识构建 第三单元整理和复习 单元知识构建 核心素养提升 画出符合要求的线。 (1)有两个端点，可以度量，不可延伸。 1.线段、直 (2)没有端，点，不可度量，可以向两端无 线、射线 限延伸。 00 (3)只有一个端点，不可度量，可以向一 角的度量 端无限延伸。 从一点引H :射线所组成的图形叫 做角。 2.角 边 顶点 1 边 第三单元整理和复习 单元知识构建 核心素养提升 量角时要分清量角器上内圈和外圈的刻度。 90 3.角的度量 00 角的度量 下面的角各是哪一种角？写出角的名称。 4.角的分类 5.画角 画出一个80的角。 4 02 核心索养提升 第三单元整理和复习 单元知识构建 核心素养提升 1.判断。 ()一条直线就是一个平角。 X ) (2)周角就是一条射线。 ) (3)平角的两条边在一条直线上。 (V (4)周角的两边重合在一起。 第三单元整理和复习 单元知识构建 核心素养提升 2.仔细选一选。 ()用一副三角尺不能拼出的角是(B A.75° B.35° C.15 (2)晚上8时整时，时针和分针所组成的较小的角是(B A.150° B.120° C.90° 第三单元 整理和复习 单元知识构建 核心素养提升 3) 9易错 乐乐用一个坏了的量角器画出了一个角，这个角的度 数是(C)。 90 A.40° B.120° C.80° 第三单元整理和复习 单元知识构建 核心素养提升 3.量一量∠1的度数。再以点0为顶点，画一条射线0C把∠1 平均分成两个角。 B 50° ∠1=100° 第三单元 整理和复习 单元知识构建 核心素养提升 4. 算出下面各角的度数。 (1) 已知∠1=30°，∠5=40°， 则∠2=(110°)，∠3=(40°) ∠4=(140°)。