内容正文:
8
数学广角一一优化
第1课时
合理安排时间
第1课时合理安排时间
自主体验与发现
精准作业与设计
01
自主体验与发现
第1课时
合理安排时间
自主体验与发现
精准作业与设计
(1)你听过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话吗?选择
合适的方式查阅资料,理解这句话的意思。
答案不唯一,合理即可。
(2)结合生活实际想一想,为什么人们有时候会边用洗衣机洗衣服,
边打扫卫生?
答案不唯一,合理即可。
发现]生活中还有很多事情可以通过合理安排来节约时间。
02
精准作业与设计
第1课时合理安排时间
自主体验与发现
精准作业与设计
1.小明帮妈妈做家务。
用洗衣机快洗衣服
扫地
整理书桌
晾衣服
20分钟
10分钟
10分钟
5分钟
帮小明想一想,怎样合理安排,画图表示出来,并列式计算出所
用时间。
用洗衣机快洗衣服
晾衣服
(20分钟)
(5分钟)
扫地
整理书桌
(10分钟)
(10分钟)》
20+5=25(分)
第1课时合理安排时间
自主体验与发现
精准作业与设计
2.复印5张文字资料,正、反面都要复印,如果一次最多复印两
张,那么最少要复印多少次?你是怎么安排的?
5次
方法不唯一,如:第一次:正1正2第二次:反1反2
第三次:正3正4
第四次:反3正5第五次:反4反5
第1课时合理安排时间
自主体验与发现
精准作业与设计
3.游乐场有一个射箭场地、一个骑车场地。射箭、骑车一次各需
要5分钟,且一个场地一次只能由一个人使用。有3个小朋友来游玩,
如果每个小朋友都能玩到这两种游戏,至少需要多少分钟?该按怎样
的顺序安排他们玩游戏?填写在表格中。
第1课时合理安排时间
自主体验与发现
精准作业与设计
1号小朋友
2号小朋友
3号小朋友
第①次
射箭
骑车
第②次
骑车
射箭
第③次
射箭
骑车
5×3=15(分)
答:至少需要15分钟。
第1课时合理安排时间
自主体验与发现
精准作业与设计
4.丽丽、彤形和洋洋三人下象棋,每人玩两局,每局15分钟,至
少多长时间3人都下完两局?
3×15=45(分)
答:至少45分钟3人都下完两局。
第1课时
合理安排时间
自主体验与发现
精准作业与设计
5.
迁移应用周日爸爸计划去图书馆查阅资料,妈妈计划先带
丽丽去游乐场,再去超市购物。丽丽一家早上8时出门,最少需要多
长时间他们可以一起回到家?
丽丽家
开车
15分钟
开车5分钟
步行15分钟
开车3分钟
图书馆
游乐场
超市
查阅资料2小时
游玩1小时30分钟
购物30分钟