比与比例的应用型（二）（专项训练）六年级下册小升初数学专项复习真题汇编通用版

升初毕业班专项复习真题汇编 比与比例的应用型（二） 班级 姓名 等级 成正 、反比例的量类型一 1.(北京)王红家的客厅地面是正方形的,用边长0. 5米的方砖铺地,正好需要64块。如果改用边长0.8米的方砖铺地,需要多少块? 2. (广东广州)琳琳暑假期间养成了阅读的好习惯。她在图书馆借阅了一本《名人传记》，如果每天看20页,18天能全部看完。如果要在规定期限内准时归还,而不必交延时服务费,琳琳每天至少看多少页? 3. (山东滨州)在同一幅地图上,量得甲、乙两地的直线距离是20厘米,甲、丙两地的直线距高是14厘米。如果甲,乙两地的实际距离是1600千米,那么甲、丙两地的实际臣离是多少?先说说图上距离和实际距离成什么比例关系,再用比例解。 比的应用类型二 1. (浙江宁波)将六(1)班的全体学生按3:4分成两个小组,正好分完。六(1)班可能有( )人。 A.40人 B.42人 C.45人 D.48人 2.(上海浦东新区)打一份稿件,甲要5小时,乙要4小时,乙和甲的工效比是( )。 A.5:4 B.4:5 C.:5 D.:4 3.(陕西)母亲节当天,小明、小亮.小颖三人共花了430元钱为妈妈买礼物,小明、小亮出钱比为5:2,小亮、小颖出钱比为5:4,则下列叙述正确的是( )。 A.三人出钱比为5:2:4 B.小明出230元 C.小亮出250元 D.小颖出80元 4.(山东济宁兖州区)甲,乙两数的比是3:7,甲是乙的 ,乙是甲、乙两数和的 5. (江西贛州)用80厘米长的铁丝围成一个长方体的框架,长、宽、高的比是5: 3:2,这个长方体的体积是 立方厘米。 6. (江苏淮安)小红看一本 120页的故事书,已经看了全书的。这本书已看的页数与未看的页数的比是 ,这本书还有页没有看。 7.(福建福州)小明和爷爷一起去操场散步。小明走一圖需要10分钟,爷爷走一圈需要15分钟。小明和爷爷的速度的最简整数比是 ,如果两人同时同地出发,相背而行 分钟相遇。 8.(山东青岛)如图,小正方形的被阴影覆盖,大正方形的被阴影覆盖,大、小正方形的阴影部分面积之比是 。 9. (浙江宁波)小明读一本书,第一天看了全书的，第二天比第一天多看6页,这时已看的页数与剩下的页数的比是3:7。这本书共有多少页? 10.(湖北武汉)把--些水果糖分装在四个盘子里,其中20%放人甲盘,放人乙盘,放入丙盘的水果糖与甲,乙兩盘水果糖总数的比为3:4,丁盘放人15块水果糖,这些水果糖共有多少块? 11.(福建泉州)超市原有某品牌纯牛奶和酸牛奶共80箱,其箱数之比为9:7,现新进一批纯牛奶和酸牛奶,箱数之比为2:5,将新进牛奶分别放置于超市A,B两个空置区域(A区域放纯牛奶,B区域放酸牛奶),在搬运过程中工作人员不小心将2箱酸牛奶放到了A区域,结果导致A,B两区域的牛奶箱数之比为3:7,求目前超市中纯牛奶、酸牛奶各有多少箱? 12. (福建福州)某工地用三种型号的卡车运送土方,已知甲、乙、丙三种卡车载重量之比为7:6,速度之比为3:4:5,运送土方的路程之比为15:14:14,三种车的辆数之比为10:5:7,工程工始时,乙、丙两种车全部投入运输,但甲种车只有一半投入,直到10天后,另一半甲种车才投入工作,又干了15天才完成任务,求甲种车完成的工作量与总工作量之比。 成正、反 比例的量类型一 1.【答案】25 【解析】解:设需要块。 0.5×0.5×64=0.8×0.8× 解得=25 答:需要25块。 2.【答案】24 【解析】设琳琳每天至少看页。 20×18=15 解得=24 答:琳琳每天至少看24页。 3.【答案】 【解析】图上距离和实际距离成正比例关系。 1600千米=160000000厘米 设甲、丙两地的实际距离是厘米。 20:160000000=14: 解得=112000000 112000000厘米=1120千米 答:甲、丙两地的实际距离是1120千米。 比的应用类型二 1.【答案】B 【解析】两个小组的总份数是3+4=7份,所以六(1)班的人数是7的倍数,40、45和48不是7的倍数,42是7的倍数,所以六(1)班可能有42人。 2.【答案】A 【解析】把一份稿件的总量看作单位“1”,则甲的工作效率为1:5=,乙的工作效率为1÷4=,乙和甲的工效比为:=5:4。 3.【答案】D 【解析】因为小明、小亮出钱比为5:2=25:10,小亮、小颍出钱比为5:4=10:8,所以小明、小亮和小概出钱比为25