13.3比热容同步训练2023-2024学年人教版物理 九年级全一册

13.3比热容 一、单选题 1．水的比热容是:（　　） A．4.2×103J/kg.℃ B．42J/kg.℃ C．500J/kg.℃ D．420J/kg.℃ 2．一个保温瓶内装有刚烧开的水，下列说法正确的是（　　） A．瓶塞被热气弹起，是因为水还在沸腾 B．将水倒出一半，剩余水的比热容变小 C．热水变成温水后，内能变小了 D．热水变成冷水后，内能消失了 3．一块钢板温度从90℃升高到100℃时吸收的热量为Q1，温度从40℃降低到30℃时放出的热量为Q2，则（　　） A．Q1>Q2 B．Q1<Q2 C．Q1＝Q2 D．无法确定 4．体积相同的两种物质，它们的密度之比是5：4，比热之比是2：1，当它们吸收的热量相等时，它们升高的温度之比是 A．2：5 B．5：2 C．1：2 D．1：1 5．目前家庭汽车保有量越来越高，以下跟汽车有关的热现象中说法正确的是（　　） A．汽车玻璃内表面起“雾”影响行车安全，是车内水蒸气汽化形成的小水滴 B．冬天排气管冒出的“白气”，全部是水蒸气凝华成的小冰晶 C．空调制冷时，制冷剂凝华吸热、升华放热，将车内的“热”“搬”到车外 D．汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较大的性质 6．下列说法中正确的是（　　） A．把一块-10℃的冰放到0℃的房间里，冰会慢慢地熔化 B．汽车发动机用水做冷却剂，主要利用水密度较大的特点 C．内燃机的压缩冲程，主要是用做功的方法增加了汽缸内物质的内能 D．往黑板上写粉笔字时需要用力摁着粉笔，“用力”主要是为了让分子引力起作用 7．如图是用相同的加热装置对a、b两种物质加热时（不计热量损失），它们的温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是（　　） A．~时间内物质a的温度不变，内能不变 B．温度从升高到时，a物质吸收的热量比b多 C．若a、b是同种物质，则a的质量大于b的质量 D．若a、b质量相等，则a的比热容小于b的比热容 8．利用如图所示的装置探究不同物质的吸热情况，图中电加热器的规格相同。下列说法正确的是（　　） A．除图示器材外，只需要添加的测量器材是量筒 B．实验中应量取体积相同的水和食用油 C．实验中通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少 D．通过实验可以初步得出：不同物质，在升高的温度相同时，吸收的热量一定不同 9．我国航空航天事业飞速发展，“嫦娥四号”月球探测器已成功在月球背面登陆，“嫦娥五号”探测器拟于2020年发射，实施首次月球采样返回。到达地球后的样本与月球上相比较，样本的物理量发生变化的是（不计温度、气压的影响）（　　） A．质量 B．比热容 C．密度 D．重力 10．甲、乙两个物体，质量相等，甲、乙的温度均为t。先把甲投入一杯热水中，热平衡（水温不再变化）后水温降低了10°C；取出甲，再把乙立即放入这杯水中，热平衡后水温又降低了10°C。（设热量和水质量均无损失）。比较甲、乙比热容c甲和c乙的大小，正确的是（　　） A．乙比热容大 B．甲比热容大 C．一样大 D．无法判断 二、填空题 11．暑假高温天气在海边游泳时，会发现沙子被晒得发烫，而水温却不高，这是因为水的 比砂石更大的缘故；上岸后海风一吹会感觉冷，这是因为身上的水 吸热的缘故。 12．水的比热容是4.2×103J/（ kg．℃），它的物理意义是 ；lkg的水和lg的水相比较，它们的比热容 （选填“相同”或“不同”）． 13．一块冰的比热容是2.1×103J/（kg·℃），若将这块冰切去一半，则余下冰的比热容将 （选填“变小”、“变大”或“不变”）；若对它加热使其全部熔化，则它的比热容将 ．（选填“变小”、“变大”或“不变”）． 14．请根据如表中提供的信息，回答下列问题： 物质 比热容 物质 比热容 银 沙石 水 冰 （1）由于水比沙石的比热容大，相同质量的水和沙石，吸收或放出相等的热量，水升高或降低的温度比沙石 ，所以沿海地区的昼夜温差比内陆地区 （两空均选填“大”或“小”）。 （2）一杯质量为的水，温度从降到，在此过程中，水放出的热量为 J，水的比热容 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 15．成年人体内的水分约为总体重的60%~70%，当外界温度变化较快时，由于水的比热容较 ，人的体温变化较慢，有助于调节人体自身的温度。 16．用同样的装置给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图象如图所示． 液体的比热容较小．如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液，应选择 液体． 三、实验题 17．小聪和几名同学在实验室里探究“水的沸腾”