1.2 在社会中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第一课 丰富的社会生活 1.2在社会中成长 课 前 复 习 我与社会 感受社会生活 我们都是社会的一员 社会生活绚丽多彩 参与社会生活的意义？ 个人与社会的关系？ 主要的社会关系 在社会课堂中成长 探究与分享一 八年级学生小东和小伙伴们利用暑假组织了“大手拉小手”的活动，每周三和周五下午在社区活动室教小学生书法和国画。一个暑假下来，他们收获了很多“粉丝”。小东感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力大大提升。思考：这个暑假，小东付出了什么？收获了什么？ 在社会课堂中成长 探究与分享二 2023年8月12日，我校模拟联合国社团成员廖宇轩、曾子谦参加了2023世界青少年模拟联合国大会活动，并在会议中荣获“国际理解力特别提名奖”。 那我们今天就要探讨在社会中成长这个话题 在社会课堂中成长 明确本堂课探究的问题 1.社会化的含义、途径、表现？ 2.为什么说人的成长离不开社会？（个人与社会的关系） 3.为什么要养成亲社会行为？（重要性） 4.如何养成亲社会行为？ 在社会课堂中成长 是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认知社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。 含义 “ ” 社会化 社 会 化 P7相关链接 在社会课堂中成长 人的社会化过程 自然人 社会人 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 知识 能力 规则意识 价值观念 在社会课堂中成长 人的社会化的途径 父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱... 人的社会化的表现 知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，逐步成长为一名合格的社会成员。 新知探究 请你谈一谈,故事给了我们什么样的启迪？ 为什么个人的成长离不开社会？ （重要性/个人成长与社会的关系） 在社会课堂中成长 笔记区 ①人的成长是不断社会化的过程。我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 ②人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 观看视频思考什么是亲社会行为 ? 养成亲社会行为 亲社会行为的具体表现：（是什么） ①谦让、分享、帮助他人；②关心社会发展；③参加公益活动，例如：义务劳动、义务献血、爱心捐助等。 为什么要养成亲社会行为？（养成亲社会行为的意义？） ①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的认可与接纳。 ②有利于在实践中发展和成就自己。 ③有利于实现自己的人生价值。 ④ 有利于创建和谐社会。 合作探究 1、上面这两种行为属于亲社会行为吗？为什么？ 2、我们该如何养成亲社会行为？ 养成亲社会行为： 如何养成亲社会行为？ ① 我们应该树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会奉献社会。 ② 我们要积极投身于社会实践。 ③要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 “爱心上海”青少年圆梦公益行动启动，40余家青年社会组织、志愿者团队代表，80名受资助青少年代表参加了启动仪式。“爱心上海”青少年圆梦公益行动是上海共青团服务青少年的一项品牌活动，旨在发挥各级团组织及各类青年社会组织、志愿者团队作用，整合多方资源，引领青少年服务社会、传递爱心。 (1)上述材料说明了什么？ 青少年处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 (2)我们应该怎样养成亲社会行为? (3)有人认为“青少年年龄太小，过早参与社会没有意义”，请谈谈你的看法。 ① 我们应该树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会奉献社会。 ② 我们要积极投身于社会实践。 ③要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 这个观点是错误的,养成亲社会行为： ①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的认可与接纳。 ②有利于在实践中发展和成就自己。 ③有利于实现自己的人生价值 ④ 有利于创建和谐社会。 随堂测试 1．父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理；友谊，照亮我们的生活之路；社会的磨炼，让我们更加成熟、更加睿智。这主要表明（ ） A．人的成长是不断社会化的过程 B．我们的社会生活绚丽多彩 C．我们都能形成