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第七单元学习成果展示
它建议用时:60分钟
等级评价:
一、填一填。(除标注外,其余每空1分,共21分)
1.一间长方形教室的长是8(米).宽是7八米),它的周长是(30)
米。
2.用一条长是36厘米的铁丝围成一个正方形,它的边长是(9)厘米。
3.小蚂蚁围着边长是20厘米的正方形爬行了一周,它爬了(80)厘米。
(2分)
4.右边图形的周长是(25)厘米。(2分)
3厘米
5.一个长方形的宽是8分米,长是宽的2倍,长是(
厘米
16)分米。这个长方形的周长是(48)分米。
6.童童用一根绳子在钉子板上围了一个周长是20厘米
10厘米
的长方形,这个长方形的长是7厘米,宽是(3)厘米。(2分)
7.在右边的长方形中剪出一个最大的正方形,正方形的
6厘米
边长是(4)厘米,这个正方形的周长是(16)厘米:剩
下的部分的长是(4)厘米,宽是(2)厘米。
8.有两个长是5厘米、宽是2厘米的长方形,拼成了图甲和图乙两个图形。
图甲的周长是(24)厘米,图乙的周长是(18)厘米。
甲
9.一个足球场长105米,宽45米,乐乐绕着足球场跑了一圈是(300)
米,跑3圈是(900)米。
10.把两个完全相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形的
周长的和减少了10厘米,原来每个正方形的周长是(20)厘米。
二、判一判。(每题2分,共10分)
1.长方形和正方形都有4个直角。
(√)
2.长方形的周长比正方形的周长长。
(×)
3.一个长12厘米,宽6厘米的长方形能剪成两个相同的正方形。(√)
4.把一个长方形按下面的两种剪法剪开,图1的剪法周长增加的多。(√)
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12厘米
米
12厘米
图1
图2
5.用同样长的两根铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相
等。
(√)
三、我会选择。(每题2分,共10分)
1.如图的长方形被分成甲、乙两部分,
两部分的周长相此,(C)。
甲
A甲部分长
B.乙部分长
C一样长
2.一个长方形的周长是14厘米,它的长和宽不可能是(A)。
A.8厘米和6厘米
B.5厘米和2厘米
C6厘米和
1厘米
3.用6个边长是1厘米的小正方形拼成如下图形,周长最长的是(C)。
A
B.L
4.图中信封里的卡片可能是(C)。
A长方形
B.正方形
C长方形或正方形
第4题图
第5题图
5.将一张边长是36厘米的正方形分成4个小正方形(如图),每个小正方形
的周长是(B)厘米。
A.36
B.72
C.144
四、计算下面图形的周长。(每题5分,共15分)
9厘米
5厘米
3
3分米
10厘米
(9+2)×2=22(厘米)
3×4=12(分米)
10×4=40(厘米)
五、动手操作。(共14分)》
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1.在方格纸上分别画出一个周长是24厘米的长方形和正方形。(8分)
1厘米
(答案不唯一)
2.请你把下面的长方形分成两个周长一样的图形。(6分)
(答案不唯一)
六、解决问题。(共30分)
1.李叔叔用一根铁丝做成了边长是23厘米的正方形框架,还剩下12厘米。
这根铁丝的长度是多少厘米?(5分)
23×4+12=104(厘米)
答:这根铁丝的长度是104厘米。
2.和谐社区为开展科普宣传活动制作了一个长方形的宣传栏,它的长是196
厘米,宽是64厘米,这个宣传栏的周长是多少厘米?(5分)
(196+64)×2=520(厘米)
答:这个宣传栏的周长是520厘米。
3.李叔叔要靠墙围一个长是12米,宽是6米的长方形菜园,其他三面用篱
笆围起来。至少要围多少米的篱笆?(6分)
6+6+12=24米)
答:至少要围24米的篱笆。
4.古埃及所有的金字塔中最大的一座是第四王朝法老胡夫的金字塔。它的底
座是一个正方形.边长是227米。如果绕着边长走一周,比1千米多还是少?
如果多,多多少米?如果少,又少多少米?(7分)
227×4=908(米)
1千米=1000米
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1000-908=92(米)
答:比1千米少,少92米。
5.从下面的长方形中剪出最大的正方形,能剪多少个?剩余部分图形的周长
是多少厘米?(7分)
14厘米
14÷3=4(个)..2(厘米)
(3+2)×2=10(厘米)
答:能剪4个,剩余部分图形的周长是10厘米。
自我桃战!(选做题10分)
硕硕把一张长方形的卡纸先沿着宽剪开,周长增加了40厘米;再沿着长剪
开,