内容正文:
蓬溪中学高2022级第二学期第二次质量检测
数 学 试 题
第Ⅰ卷 共60分
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 半径为4,圆心角为1弧度的扇形的面积是( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
2. 已知命题:向量,所在的直线平行,命题:向量,平行,则是的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 已知,则的值为( )
A. B. C. D.
4. 函数的大致图像为( )
A. B.
C. D.
5. 平面向量与的夹角为,若,则( )
A. B. 2 C. 2 D. 4
6. 在平行四边形中,是对角线上靠近点的四等分点,点在上,若,则( )
A. B. C. D.
7. 函数(其中,)的图象如图所示,为了得到的图象,则需将的图象( )
A. 横坐标缩短到原来的,再向右平移个单位
B. 横坐标缩短到原来的,再向右平移个单位
C. 横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移个单位
D. 横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移个单位
8. 已知O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足,,则动点P的轨迹一定通过的( )
A. 重心 B. 外心 C. 内心 D. 垂心
二、选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分)
9. 给出下面四个命题,其中是真命题的是( )
A.
B. 零向量与任意向量平行
C. 是的充分不必要条件
D. 向量与向量是共线向量,则点A,B,C,D必在同一条直线上
10. 下列三角式中,值为的是( )
A B.
C. D.
11. 下列说法中不正确的为( )
A. 已知,,且与的夹角为锐角,则实数的取值范围是
B. 向量,不能作为平面内所有向量的一组基底
C. 已知向量,的夹角为,,,则在方向上的投影向量的模为
D. 非零向量和满足,则与的夹角为
12. 将函数的图象向左平移个单位长度,得函数的图象,若在区间内恰有两个最值点(即最大值点和最小值点),则可能的取值为( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题共90分)
三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
13. ______.
14. 等边三角形的边长为1,,,,那么等于______.
15. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足,,则的取值范围是______.
16. 如图是古希腊数学家希波克拉底研究的几何图形,此图由三个半圆构成,直径分别为直角三角形的斜边,直角边、,点在以为直径的半圆上.已知以直角边、为直径的两个半圆的面积之比为,,则______.
四、解答题(本题共6小题,17题10分,其余题12分,共70分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 已知角的顶点在坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点,且.
(1)求的值;
(2)求的值
18. 已知向量
(1)当,且时,求
(2)当,,求向量与的夹角α的余弦值.
19. 已知,且,若函数在区间[a,2a]上的最大值与最小值之差为1.
(1)求a的值;
(2)解不等式;
(3)求函数的单调区间.
20. 如图,在直角三角形中,.点分别是线段上点,满足.
(1)求的取值范围;
(2)是否存在实数,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
21. 在锐角中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且.
(1)求角A大小;
(2)求的取值范围.
22. 如图,内角、、的对边分别为、、,且.
(1)求角B的大小;
(2)若,.
(i)求的值;
(ii)求的角平分线的长.
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蓬溪中学高2022级第二学期第二次质量检测
数 学 试 题
第Ⅰ卷 共60分
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 半径为4,圆心角为1弧度的扇形的面积是( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
【答案】C
【解析】
【分析】利用扇形面积公式直接计算.
【详解】已知,,则扇形的面积.
故选:C
2. 已知命题:向量,所在的直线平行,命题:向量,平行,则是的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】根据充分条件、必要条件的定义可解.
【详解】因为向量,所在的直线平行时,可得向量,平行