6.1价值与价值观 同步练习- 2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2023-09-09
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6.1价值与价值观 一、单选题 1.醋是日常生活中常见的调味品之一。醋用于烹调,不仅能增添酸味、香味、鲜味,和味解腻,去腥除异,还有防腐杀菌的作用。其实醋在生活中的作用还有很多,在医生的指导下科学合理使用醋,能发挥其保健和药用价值。比如,在室内炉火上熬老陈醋进行熏蒸,对空气进行消毒,来预防流行性感冒。从哲学角度看,价值(   ) ①是指客体对主体的积极意义 ②是客体本身所固有的功能和属性 ③决定于主体需求,因人而异 ④就具体主客体关系来说是多重的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.为了培养学生养成良好的生活习惯和节约意识,用实实在在的行动践行绿色发展理念,某学校发起了“居家防疫,变废为宝”活动,号召学生节约资源,提高环保意识。学生们开动脑筋,动手实践,把家中的纸箱变成了简易的“垃圾箱”“口罩回收箱”;通过恰当的剪裁及装饰,把普通的瓶子变成了美丽的花盆。材料中变废为宝的事实证明了(    ) ①事物价值的变化取决于事物的属性及主体的需要 ②事物价值的实现建立在客体与主体关系的基础上 ③人们多样的价值选择是创意成功的源泉 ④观念创新为事物价值转换与创造提供根本途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.对于成千上万的普通人而言,青蒿与其他植物一样,就是小草。而对于屠呦呦而言,青蒿则是她的宝物。从父亲在她出生时吟出的“呦呦鹿鸣,食野之蒿。蒿草青青,报之春晖”,到对青蒿素的研究成为她获得诺贝尔奖的理由,青蒿对她的一生极为重要。这则材料包含的哲学道理有 ①事物价值的变化是因为其属性和功能发生了变化 ②青蒿的价值取决于其自身的属性和人的需要 ③人们对青蒿的价值判断因人而异 ④事物是否具有价值,取决于人们的价值判断 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 4.我们评价一个人的价值,主要是看这个人(   ) A.对社会的责任和贡献 B.是否对社会发展起决定作用 C.是否创造精神财富 D.是否树立了人生观和价值观 5.2022年10月3日,瑞典卡罗琳医学院宣布,将2022年诺贝尔生理学或医学奖授予瑞典遗传学家司万特·帕博,以表彰其在已灭绝的人类基因组和人类进化方面的发现。司万特·帕博的开创性研究催生了“古基因组学”这一全新学科。由此可知(   ) A.人类的基因组合规律以严谨踏实的科学态度为前提 B.实践的直接现实性集中体现了人类社会的物质性 C.正确认识体现了实践与理论的具体的历史的统一 D.人既是价值的创造者,也是价值的享受者 6.评价领导干部的业绩时,人们常说:“金奖、银奖,不如百姓的夸奖;金杯、银杯,不如百姓的口碑”。这句话强调的是(   ) ①金奖、银奖并不能体现人生的价值 ②获得夸奖和口碑才是人生的真正价值 ③人生的真正价值在于对社会的贡献 ④对干部的评价,主要看他为人民做出的贡献 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 7.《觉醒年代》讲述了李大钊、陈独秀等人对马克思主义的播种,毛泽东、周恩来、陈延年等革命青年追求真理的经历,让人肃然起敬。他们的精神不仅照亮了百年前青年的道路,也启迪当下青年为国家作为、为民族担当。这启示我们(   ) ①能力卓越的人就能创造出卓越的人生 ②社会意识具有相对独立性 ③社会历史是由人们的动机决定的 ④人的价值就在于创造价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.经过40多年的改革开放,我们用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,创了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,我国经济实力、科技实力、国防实力综合国力全面增强,高速铁路、移动通信、新冠疫苗研发等领域处于世界领先地位。这说明(   ) A.改革开放是立国之本 B.改革开放是兴国之要 C.改革开放是强国之路 D.改革开放是兴国之魂 9.人们进行什么样的人生选择,走什么样的人生道路,实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明(   ) A.价值观是一种社会意识 B.价值观对人生道路的选择具有导向作用 C.价值观对人们认识世界的活动具有导向作用 D.价值观对人们改造世界的活动具有导向作用 10.与普通微信群不一样,“日行一善”微信群有个特别的群规,群友发出的红包不能抢。所有微信红包里的钱,都被用来帮助贫困人群,日行一善,积小善成大善,弘扬社会正能量。材料表明 ①价值观影响人们的行为选择     ②事物的发展是从量变开始的 ③人们的价值选择是因时而变的     ④量变引起质变是事物发展的总趋势 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.孔子云:“德之不厚,行之不远。”“厚德”作为精神品质,其主要内涵是注重日常道德修养,拥有高远博大胸怀。在当前社会转型时期提倡“厚德”,因为 A.价值观是正确的社会意识 B.正确的价值观对人具有积极的导向作用 C.社会发展的规律是客观的 D.社会存在的变化决定社会意识的变

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