第二单元我们周围的空气单元训练题---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元我们周围的空气单元训练题2023一2024学年人教 化学九年级上册 一、选择题。 1、人时刻都离不开空气。空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是() A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 2、下列有关空气成分的说法正确的是（) A.氨气可用来填充探空气球 B.空气中的二氧化碳主要来自植物的光合作用 C氧气可用作火箭发射的燃料 D.一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳均属于空气污染物 3、下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是() A.空气的组成：氮气、氧气、氢气、稀有气体等 B.空气污染物：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物 C.常见的缓慢氧化：动植物的呼吸、食物腐烂、酿酒酿醋、铁的生锈等 D.常用氮气作食品保护气，是由于氮气的化学性质不活泼 4、空气能供动物呼吸，主要是因为它含有大量的()》 A.氮气 B.氧气C.水蒸气 D.二氧化碳 5、下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧时，要预先在瓶里放少量水的是()》 A.硫粉 B.铁丝 C.磷 D.石蜡 6、下列关于氧气的说法中，不正确的是（) A.在通常状况下，氧气的密度比空气大 B.氣气在空气中的质量分数为21% C.液氧可用于火箭发射.是因为氧气具有助燃性 D.工业上采用分离液态空气法获得氟气 7、常温下，某气体无色、无味、无毒、能溶于水，密度比空气大，如果在实验 室里采用如下装置且不需要加热制备该气体，则应选择的发生装置和收集装置是 () A.①和③ B.②和3C②和@ D.②和⑤ 8、实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是() 火年 A.装药品 B.制备 C.收果 D.验满 9、实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的步骤主要有：①向试管中加入药品 ②检查装置的气密性，③用排水法收集气体，④加热盛有药品的试管，⑤停止加热， ⑥将导气管从水槽中取出。正确的操作顺序是() A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤ C.①②④③⑥⑤ D.②①④③⑤⑥ 10、将过氧化氢溶液与二氧化锰混合可得到一种气体，关于这种气体性质的叙 述正确的是( A.它是人类生存不可缺少的物质 B.它是具有轻微刺激性气味的气体 C.它可以燃烧 D.它易溶于水 11、下列有关空气的说法不正确的是( A.空气由空气分子构成 B.排放到空气中的废气可能会影响当地水质 C.空气中N2、O2等均匀混合 D.空气中N2、O2保持各自的化学性质 12、下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室 温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞难以后开的是() A.木炭 B.红磷 C.蜡烛 D.硫 13、如图所示是“用过氧化氢溶液制取一瓶氧气“实验的主要步骤，其中操作错 误的是( A.加入药品 B.收集气体 C.检查装置气密性 D.验满 14、能说明木炭跟氧气发生化学反应的现象是() A.燃烧匙内还有黑色固体剩余 B.发出明亮的白光 C.生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 D.集气瓶变热 15、下列物质属于纯净物的是（) A.食盐水 B.生铁 C.澄清石灰水D.液氧 16、下列有关氧气的描述正确的是() A.氧气参与燃烧是高能燃料 B.氧气能使带火星木条复燃 C.红磷与氧气反应产生浓厚白雾 D.低温下氧气可以变成无色液体 二、填空题。 17、空气的成分和组成： 空气成分 02 C02 其它气体和杂质 体积分数 78% 0.94% 18、有A、B、C、D四种物质，A是无色、无味的气体，B在A中剧烈燃烧，产生 明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种具有刺激性气味的气体C;D是一种无色、无味 的气体，能使澄清石灭水变浑浊。根据以上信息推断： (1)A、B、C、D四种物质的名称为：A B ,C _,D (2)B在A中燃烧的文字表达式为： 19、结合图所示实验回答下列问题。 之带火星 的木条 天带火星 二氧化锰 的木条 过氧化氢 溶液 A B (1)已知过氧化氢在常温下可以分解产生氧气，A试管中盛有5L5%的过氧化 氢溶液，捋带火星的木条伸入试管内，没有看到明显现象，原因是 (2)如图B,在试管中加入二氧化锰，图C中看到的现象是 写出试管中反应的文字表达式： (3)待C中无现象时，向C中再次添加过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试 管内，观察到 :重复该操作多次，均观察到相同 的现象，说明 。如果用精密的天平称量反应前 后二氧化锰的质量，发现 20、如图所示是初中化学常用的实验装置。请根据实验要求选择适当的装置并 完成相关问题。 楊市↓西 (1)实验室常用高锰酸钾制取氧气，应选用的装置是 (填序号)，发生反 应的文字表达式为 (2)探究小组用装置「做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验，该反应的文字表达式为 但实验中未看到“剧烈燃烧，火星四射” 现象，你认为可能的原因是 (答出一条即可)。 (3)[拓展延伸]①通