2.2 合理利用网络 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

合理利用网络 学习目标 网络的利弊+如何合理利用网络？ 1.理性参与网络生活——怎么做 2.传播网络正能量 ——怎么做 理性参与网络 壹 世界卫生组织最新发布的报告表示，全球人口平均寿命达到71.4岁 2015年在互联网上，一秒所传的新视频需要一个人花5年时间才能看完 有限 VS 人的时间精力有多少 网络信息有多少？ 无限 理性参与网络生活 2016年11月，《王者荣耀》荣登2016中国泛娱乐指数盛典“中国IP价值榜-游戏榜top10”。2017年7月2日，腾讯方面发出游戏“限时令”：7月4日起《王者荣耀》12周岁以下(含12周岁)未成年人每天限玩1小时，并计划上线晚上9时以后禁止登陆功能；12周岁以上未成年人每天限玩2小时。超出时间的玩家，在对局结束后下线，当天将无法登陆，成年人在连续进行3小时游戏后会被强制要求下线休息15分钟。 游戏“限时令”发出的原因是什么？给你什么启示？ 1、我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。 你有没有这种上网经历—“忘我” 通通忘记 吃饭 写作业 运动 交流 浏览、寻找与学习和工作有关的信息 不在无关信息面前停留 不在无聊信息上浪费精力 不沉溺于网络 1 2 3 4 2、学会“信息节食”。 这是真的吗？ 2、家里有小孩的注意了，一个小女孩吃完柿子又喝酸奶，结果不到半个小时就中毒死了。 3、在吗？赶快转发。今天是微信成立5周年，你把此信息转发10个用户，你的帐户会加50元话费，我们刚通过，是真的。反正不花钱试试吧！群发省事。 1、朋友捡到一张高考准考证刘XX，考点是XX中学，孩子一家肯定急死了，求大量转发，朋友电话136XXX12345，如有消息请拨打 “同一谣言信息实际被点击，浏览次数达到五千次以上，或者转发次数达到五百次，评论两百次以上的可被定为侮辱罪、诽谤罪，依法追究其刑事责任。可根据刑法出于三年以下有期徒刑，拘役、管制、剥夺政治权利。” 不造谣、不信谣、不传谣 P18——方法与技能 1.注意信息出处； 2.关注官方信息； 3.对信息进行多方验证； 4.辨识信息内容； 5.向他人求助 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 有同学认为：”网络是自由的，想说什么就说什么，想做什么就做什么。“ 网络无限，自由有界。 恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。 不制造和传播谣言 不泄露他人隐私 不恶意攻击他人 不宣泄极端负面情绪 重点笔记总结1：如何理性参与网络生活？ ①我们要提高媒介素养 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 我们要学会“信息节食”。 我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 第二目 传播网络正能量 PART 02 02 探究二 如何传播网络正能量 网民建言征集活动 12315互联网平台 市长信箱 县长信箱 对社会生活中的现象、问题，可以怎样向有关部门建言献策？ 2、如何传播网络正能量？ （1）充分利用网络平台为社会发展建言献策。 探究二 如何传播网络正能量 你还知道哪些类似的网络公益活动？参加网络公益活动有哪些收获。 通过参加这些网络公益行动，践行了社会主义核心价值观，传播了网络正能量。既承担了社会责任，又帮助了他人。有利于培育积极健康、向上向善的网络文化。 我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 笔记2：如何传播网络正能量？ ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 ②我们要在网上传播正能量。要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 思考：如何合理利用网络？ 知识归纳 1.理性参与网络生活 2.传播网络正能量 （1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我； （2）我们要注意浏览、寻找与学习有关的信息，不应再无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”； （3）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、涩情、恐怖等不良信息； （4）自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 （1）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 （2）我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 课堂练习 1、具有良好的媒介素养