1.1 中学序曲 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2023-09-09
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1.1中学序曲同步练习2023-2024学年部编版道德与法治七年级上册 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.北京大学前校长在北大附中的开学典礼上曾说过,人生好比一座宝塔,而中学时代就是宝塔的基座。这启示我们(  ) ①中学时代是我们人生成长、发展的终点 ②中学时代是人生发展的一个重要阶段 ③中学时代为我们的一生奠定重要基础 ④要珍惜中学时代这一黄金时期 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 2.新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……这主要说明(  ) A.中学时代是人生发展的一个新阶段 B.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 C.中学生活为我们的发展提供了多种机会 D.中学激励着我们要不断实现自我超越 3.中学生活把我们带进一个新天地是指(  ) ①富有挑战的课程 ②新奇的实验器材 ③新校园、新老师、新同学 ④新的年代 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4.“小学印象模糊、大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中用下抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分,”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点——中学时代,下列理解正确的是(  ) A.中学生活把我们带进一个别样的天地 B.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 C.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义 D.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 5.初中新生活中的“新”指的是(  ) A.学习科目增多了 B.来到了一个新的环境 C.遇到了新老师 D.是我们人生的一个新的起点 6.七年级新生小雨在周记中写道:“开学的第一天,崭新的一天;开学的第一天,有意义的一天;开学的第一天,惊喜与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!”下列关于中学时代的理解,你认为正确的有(  ) ①中学时代是人生发展的一个新阶段 ②中学时代能为我们的一生奠定重要基础 ③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④中学生活可以让我们塑造出完美的形象 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说,中学阶段是人生成长的十字路口……下列对中学时代认识正确的是(  ) A.奠定了我们一生的目标和方向 B.决定了每一个人的人生价值 C.见证从少年到青年的生命进阶 D.充满无法把握的机遇和挑战 8.中学时期是人生发展的黄金期,也是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。为了更好地实现“第二次诞生”,我们应该(  ) ①加强身体锻炼,增强身体素质 ②积极参加文体活动,培养多种兴趣和爱好 ③只要是自己想做的事,都可以任意去做 ④播种良好行为习惯,收获良好个人性格 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.中学生活为我们提供了发展自我的机会,下列对此认识正确的是(  ) ①集体生活丰富我们的个性 ②社团活动,占用我们的时间 ③新的课程,增加我们学习的压力 ④社会实践,为我们打开认识社会之门 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。下列名言警句符合这一要求的有(  ) ①千里之行,始于足下 ②恰同学少年,风华正茂 ③志之所向,无坚不入 ④不积跬步,以至千里 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 11.电影《中学时代》讲述了了一个原本不爱学习的学生——古大路,因为热爱天体物理,怀揣造火箭、上太空的梦想,开始主动学习数理化,在同学和老师的帮助下,历经数次失败的试验后,成功制造出飞升数千米的小火箭的故事。对此下述理解正确的是(  ) A.中学时代馈赠给我们很多成长的礼物,为人生打下了丰厚的底色 B.中学时代非常重要,能直接决定一个人成功与否 C.中学时代多参与科学实验,将来就一定能成功 D.中学时代的学习要注重知识的积累,关键是要学好数理化 12.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要(  ) A.积极进取,把全部时间都用在学习上 B.走自己的路,开心就好 C.随遇而安,得过且过 D.确立新目标,明确方向和动力 13.进入中学,在新的学习环境中,我们必须确立新的追求目标,以适应新的学习生活,下列同学确立的新目标,你认为切实可行的是(  ) A.刘羽说:“我是中学生了,我的事情要自己做主,不要大人管。” B.赵强说:“我在小学时学习成绩差,今后我要努力学习,其他的兴趣爱好只好忍痛抛弃。” C.徐惠说:“我一定在各方面努力,使自己在德、智、体等方面得到全面发展。” D.马军说:“

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