11.2与三角形有关的角同步练习 2023-2024学年人教版数学八年级上册

2023-09-09
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内容正文:

与三角形有关的角 一、单选题 1.在中,当时,这个三角形是(     ) A.锐角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形 2.如图,直线,且于点,若,则的度数为(  ) A.65° B.55° C.45° D.35° 3.如图所示,AB∥CD,EF⊥BD,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数为(  ) A.35° B.40° C.45° D.50° 4.如图,在中,,,垂足为.下列说法不正确的是(    ) A.与互余的角只有 B.点到的距离是的长 C. D.若,则 5.如图,直线,于点E.若,则的度数是(  )      A. B. C. D. 6.如图,直线,含有的直角三角板的一个顶点落在上,直角边交于点,连接,使得,若,则的度数是(   ) A. B. C. D. 7.如图,把一张纸片沿着对折,使点落在的外部点处,若,,则的度数是(  ) A. B. C. D. 8.如图,在△ABC中,∠BAC=80°,BE、CF分别是∠ABC、∠ACB平分线,则∠BOC的度数是(  ) A.130° B.60° C.80° D.120° 9.如图,已知∠A=n°,若P1点是∠ABC和外角∠ACE的角平分线的交点,P2点是∠P1BC和外角∠P1CE的角平分线的交点,P3点是∠P2BC和外角∠P2CE的交点…依此类推,则∠Pn=(  ) A. B. C. D. 10.如图,在中,平分,于点D,的角平分线所在直线与射线相交于点G,若,且,则的度数为(  ) A. B. C. D. 二、填空题 11.如图,在中, 分别是边上的点,则的度数为 . 12.如图所示,则 . 13.如图所示,中,边上有一点D,使得,将沿翻折得,此时,则 度. 14.在中, ,则 . 15.如图,在中,,若是的高,与角平分线相交于点,则 . 16.如图,已知中,,于,于,、交于点,、的平分线交于点,则的度数为 . 三、解答题 17.点D为△ABC的边BC的延长线上的一点,DF⊥AB于点F,交AC于点E,∠A=35°,∠D=40°,求∠ACD的度数. 18.如图,在三角形中,,过点作,平分,若,求的度数. 19.如图,在中,于点D,平分交于点E,,,求的度数. 20.如图,在中,于,平分.    (1)若,,求的度数; (2)若,则    ; (3)若,求的度数(用含的代数式表示). 21.问题情境:如图1,,,,求的度数. 思路点拨: 小明的思路是:如图2,过P作,通过平行线性质,可分别求出、的度数,从而可求出的度数; 小丽的思路是:如图3,连接,通过平行线性质以及三角形内角和的知识可求出的度数; 小芳的思路是:如图4,延长交的延长线于E,通过平行线性质以及三角形外角的相关知识可求出的度数. 问题解决:请从小明、小丽、小芳的思路中任选一种思路进行推理计算,你求得的的度数为   °; 问题迁移: (1)如图5,,点P在射线上运动,当点P在A、B两点之间运动时,,.、、之间有何数量关系?请说明理由; (2)在(1)的条件下,如果点P在A、B两点外侧运动时(点P与点A、B、O三点不重合),请你直接写出、、间的数量关系. 2 1 参考答案: 1.D 2.B 3.B 4.A 5.B 6.A 7.C 8.A 9.B 10.D 11. 12. 13.90 14. 15. 16./155度 17.85° 18.20° 19. 20.(1)(2)(3) 21.110;(1),理由见解析;(2)或, 1 1 $$

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