内容正文:
1时分秒
第2课时
时间的换算
第2课时时间的换算
自主体验与发现
精准作业与设计
01
自主体验与发现
第2课时时间的换算
自主体验与发现
精准作业与设计
()根据己有的经验推算,你会填吗?
2分30秒=·)秒
2分=秒
1分=(.·,秒
第2课时
时间的换算
自主体验与发现
精准作业与设计
(2)105分=(1)时(45)分,需要你逆向思考啦,小试身手吧!
[发现]把时化成分(或把分化成秒),几时(或几分)就把几个60相加
把分化成时(或把秒化成分),就想几分(或几秒)是由几个60加起来的,
就是几时(或几分)。
02
情准作业写设计
第2课时
时间的换算
自主体验与发现
精准作业与设计
1.想一想,填一填。
3分=(180
)秒
120分=(2)时
1时35分=(95)分
75秒=(1)分(15
)秒
2.读一读,判一判。
(1)秒针转动半圈就是30秒。
(√)
(2)红红朗读一篇短文用了1分钟50秒,也就是110秒。(√)
(3)90秒比1分钟30秒的时间要长。
(×)
第2课时时间的换算
自主体验与发现
精准作业与设计
3.选一选。
(①乐乐系红领巾用了1分钟5秒,也就是(B)
A.15秒
B.65秒
C.55秒
(2)李红扫地用了5分钟,也就是(C)秒。
A.60
B.50
C.300
第2课时时间的换算
自主体验与发现
精准作业与设计
3)比2分钟短15秒是(C)。
A.85秒
B.115秒
C.105秒
(4下面的时间比2分钟长的是(C)。
A.100秒
B.110秒
C.135秒
第2课时时间的换算
自主体验与发现
挤准作业与设计
4.将下列高铁的运行时间按照从短到长的顺序排列。
车次
G6903
G6909
G6953
G6905
运行时间
1小时47分钟
164分钟4小时48分钟
159分钟
1小时47分钟<159分钟<164分钟<4小时48分钟
第2课时时间的换算
自主体验与发现
挤准作业与设计
5.自行车运动既锻炼身体,又增加乐趣。
()比速度,谁先到达终点谁赢。谁赢了?
用时2分钟15秒。
用时115秒
李红
王强
王强赢了。