2024届高考作文主题训练：愿做无名士，只因报国心

作文主题训练---愿做无名士，只因报国心 1.按要求作文。 “两弹元勋”于敏、“卫星之父”孙家栋、“核潜艇之父”黄旭华，都曾隐姓埋名几十 载，为祖国的科研事业做出了卓越贡献。有人这样评价他们：“半生功名赫赫，归来仍是无 名。” 乡野田间，有人辛勤耕耘：城市工地，有人挥汗如雨：自习室内，有人理首奇战…有 一首诗这样写道：“无名的花，开满角落，散发着幽香：无名的人，头顶苍穹，努力地生活。” 你对“无名”有怎样的认识和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。要求：论点 明确，论据充实，论证合理，语言流畅，书写清晰。 2.阅读下面的材料，根据要求写作。 在革命战争时期，我们党在隐蔽战线涌现出了韩练成、郭汝瑰、张克侠、熊向晖等一批 功勋卓著的红色待工。“你的名字无人知晓，你的功勋永垂不朽”，这是北京西山无名英雄 纪念广场所刻的一段碑文，这色是隐蔽战线工作的真实写照。 建国以来，各行各业都有隐姓埋名的建设者不断涌现。“中国的氢弹之父”于敏，28年 隐姓埋名：“时代楷模”张富济，解放战争的枪林弹雨中九死一生，荣立“特等功”，两次 获得“战斗英雄”荣誉称号，但退役转业0多年，刻意尘封功绮，深藏功名，到偏远贫国 山区奉献一生：屠呦物获得诺贝尔医学奖，她的名字才广为人知，这已经是青高素问世40 多年后了，她说，“科学要实事求是，不是为了争名争利”：王继才和爱人30多年坚守海岛， 默默奉献。 以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个 人信息：不少于800字。 3.阅读下面的材料，根据要求写作。 (1)一辈子深藏功名、初心不改的张富清，把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀，为 救火而捐躯的四川木里31名勇士，用自己身体保护战友的杜富国，以十一连胜夺取世界林 冠军的中国女排…许许多多无怒无惨、倾情奉献的无名英雄，他们以普通人的平凡书写了 不平凡的人生。 一习近平总书记2020年新年贺词 (2)与80后、90后从小纠结“上清华还是上北大”的烦恼不同，今天一些95后、00 答案第1页，共2页 后似乎正面临一个新问题：好好读书还是选择当网红？关于95后就业观的调查显示，54%的 95后最向往的新兴职业是网络主橘和网红。抖音等新兴短祝频和直播平台，让一些普通人 坐在镜头前唱唱歌、跳跳舜就能收获万众追捧、打赏，一夜成名。这种短视、功利的人生追 求值得反思。 一《北京青年报》 习近平总书记2020年新年贺词，有豪迈的宣示，也有深情的祝福，温暖人心，催人奋进。 《北京青年报》的调查令人深思。学校将组织开展“学习新年贺词，争做时代新人“的主题班 会。请你结合以上材料，写一个发言稿，在这次班会上阐述你的观点与思考。 要求：选好角度，确定立意，文体鲜明，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。 4.作文。 没有人天生是英雄，只是因为有人需要。我们的城市生病了，诵现了许许多多的无名英 雄。他们有的是医护人员，有的是社区干部，有的是志愿者…他们为了我们的平安，舍小 家顾大家，冒着被传染的风险不辞辛苦的奋战在抗疫一线。 你有什么想对他们说的话吗？请拿起笔来，给他们写封信吧。 写作要求：注意书信格式，8O0字左右。 答案第1页，共2页 答案 1.略 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道任务驱动型材料作文题。 材料中的两个段落，说的是两类无名的人一功勋卓著的科技巨匠和默默向上的芸芸众生， 侧重评价一类人或兼顾两类人，都是可以选择的方向。毫无疑问，赞扬是基本的态度，这同 材料中那些褒奖的词语相吻合，也完全符合我们的认知。要写出思想深度和现实针对性，还 得深挖题干和材料内容。 题干要求谈对“无名“的思考和认识，我们首先要厘清材料中“无名”的几种内涵：隐姓埋名几 十载，执着于祖国的科研事业，这是一种无名；功成名就却淡然处之，这是另一种无名；芸 芸众生默默努力向上，这也是一种无名。第一段谈到的是非凡人物的“无名”，第二段谈的是 平凡人物的“无名”。材料第一段中的“无名”背后是功名，有了功名，选择“无名”，是一种胸 怀和气度，体现着一种“大我”的格局。材料第二段中的“无名“是出身平凡却努力耕耘、埋头 奋斗，它看似小，但小中有大，头顶苍穹。行文时，可以第一重写无名背后的奉献，体现一 种境界：第二重写无名背后的奋斗，体现一种品质。 写作时，可采用递进式的论证结构。从“无名”的内涵、“无名的意义、如何正确看待“无名” 等角度展开具体论证。在论述“无名的重要意义”时，可以从个人、社会、国家等角度切入分 析，使文章更有深度。 立意： 1无名笃进，实现人生价值。 2.以无名之心，赴有为之局。 3愿做无名士，只因报国心。 4.做无名人，干惊天事。 2.例文： 舍弃风与月，方能成就