内容正文:
名著阅读
江苏省南通市2023年中考语文试卷
5.整本书阅读。(7分)
(1)在《红星照耀中国》中,一个个鲜活的生命被赋予了永恒和崇高,感动了千千万
万个读者。书中最让你感动的人物是谁?请结合具体内容,分享你的阅读感受。(4
分)
(2)高尔基曾说:“艺术是靠想象而存在的。”请在《西游记》和《海底两万里》两
部作品中任选一部,结合具体内容,谈谈作者是如何运用想象丰富故事情节的。(3
分)
江苏省南通市2022年中考语文试卷
整本书阅读。(7分)
5.《艾青诗选》中有“活着就要斗争,在斗争中前进”的诗句。请从《西游记》和《钢铁
是怎样炼成的》中任选一部,结合相关内容来验证这句话。
6.阅读《红星照耀中国》,你用了哪种读书方法?结合具体内容与大家分享。
江苏省南通市2021年中考语文试卷
5.通城中学组织“承走红色路”名著阅读活动。请你参加并完成以下任务。(7分)
(1)阅读《钢铁是怎样炼成的》选段,回答问题。(3分)
保尔和达雅来到莫斯科,借住在一个机关的档案室里。这个单位的领导帮助保尔住进了
一家专科医院。
从保尔住进档案室那个晚上算起,己经一年半过去了。这十八个月里,保尔遭受的痛苦
是难以用语言表达的。
保尔“遭受的痛苦”具体指什么?在这之后他选择了一条怎样的道路重返新生活?
(2)结合作品,说说斯诺在《红星照耀中国》中为什么称徐海东为“红色窑工”。(4
分)
名著阅读
江苏省南通市2023年中考语文试卷
5.整本书阅读。(7分)
(1)在《红星照耀中国》中,一个个鲜活的生命被赋予了永恒和崇高,感动了千千万
万个读者。书中最让你感动的人物是谁?请结合具体内容,分享你的阅读感受。(4
分)
(2)高尔基曾说:“艺术是靠想象而存在的。”请在《西游记》和《海底两万里》两
部作品中任选一部,结合具体内容,谈谈作者是如何运用想象丰富故事情节的。(3
分】
5.(1)示例一:毛泽东。面对国民党反动派的多次“围则”以及被剥夺军事指挥权的
不利处境,毛泽东始终保持对党的忠诚,思考着中国革命的出路,在最为危急的时
刻带领红军四渡赤水、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地,夺取了长征胜利,令中国革
命转危为安,创造了奇迹。(结合内容2分)他身上有中国共产党人和红军战士坚韧不
拔、英勇卓绝的伟大斗争精神,他的革命精神、斗争精神启迪着我们中学生继续为
中华之掘起面奋斗,(阅读感受2分)
示例二:朱德,朱德关爱部下,他与士兵同甘共苦,长征途中他把马让给走累的同
志骑,自己却步行,他组织参与了南昌起义、湘南起义,井冈山根据地最重要的力
量就是朱德带来的一万多士兵。他堪称“人民军队之父”“红军的缔造者和领导
者”,(结合内容2分)他身上有中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大
斗争精神,他具有伟大的人格魅力和高尚的人品,是我们永远的榜样。(阅读感受2
分)
(②)示例一:《西游记》的想象建立在神话故事上,富有神秘色彩。如石猴是由石头
孕育出米
的,虽不符合科学常理,但是一种大胆新奇的想象。作者以丰富瑰奇的想象描写了
师徒四人在迢遥的西方取经途中和穷山恶水冒险斗争的历程,并将所经历的千难万
险形象幻化为妖魔鬼怪所设置的八十一难,以动物幻化成的有情的精怪生动地衬托
了无情的山川险阻,并以降妖伏怪歌颂了取经人排除万难的斗争精神,表达了人战
胜自然的豪情壮志,同时也宜扬了惩恶扬善的主题。
示例二:《海底两万里》的想象是建立在科学之上的,是科学与幻想的结合。小说
主要讲述了博物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰一起随“诺第留斯
号”潜艇的尼摩船长周游海底的故事。书中所描绘的海底潜艇、潜水服、电力驱动
技术、海底生物的研发利用等,在当时的人们看来都是幻想,但是现在都已成为现
实,科幻小说往往是科学研究基础上
的推理和预言,想象在一定程度上促进了科学的发展。
解析:此题考查对名著内容及写作手法的把握,第(1)题从人物形象角度设题,作答
时,需结合具体情节谈感受。第(2)题从写作手法角度设题,作答时,围绕题干中的
“运用想象丰富故事情节”来展开。
江苏省南通市2022年中考语文试卷
整本书阅读。(7分)
5.《艾青诗选》中有“活着就要斗争,在斗争中前进”的诗句。请从《西游记》和《钢铁
是怎样炼成的》中任选一部,结合相关内容来验证这句话。
【答案】言之成理即可,需结合具体内容。
【解析】
【详解】本题考查名著内容的识记和理解。
“活着就要斗争,在斗争中前进”选自《艾青诗选》中的《鱼化石》。诗句表面写鱼化石,
实际上表达了艾青不懈斗争、甘于奉献的革命精神。诗人认为要想不成为化石就要运动,“在
斗争中前进,即使死亡,能量也要发挥干净”,即“活着就要斗争”。因此,在作答时,能
够体现出这种不懈奋斗、甘于奉献的精神即可,注意要从《西游记》和《钢铁是怎样炼成的》
两本书中选择