5.2圆的周长（同步练习）-六年级上册数学人教版

人教版六年级上5.2圆的周长 一、认真思考，谨慎填空 1. 一个圆的直径是4厘米，它的周长是(        )。 2. 一个半径为5cm的圆对折一次后，这个图形的周长是(        )cm。 3. 有一个半径为20米的半圆形菜园，要在菜园的周围围上栅栏，需要(        )米长的栅栏。 4. 将一个直径是8cm的圆形纸片沿直径对折后，得到一个半圆，这个半圆形纸片的周长是(        )cm。 5. 用一根胶带将2个酒瓶捆1圈，酒瓶底面示意图如图。1个酒瓶的底面直径是8厘米，这根胶带至少需要(        )厘米（胶带接头忽略不计）。 二、火眼金晴辨对错 6. 圆周率π就是3.14。(        ) 7. 正方形的边长与圆的直径相等，那么正方形的周长一定大于圆的周长。(        ) 8. 3.14是圆周率的近似值。(        ) 9. 每月的3月14日是国际圆周率节。表示圆的周长与直径的比值。(        ) 10. 在一个周长是31.4cm的圆内，画一个最大的正方形，这个正方形的面积是50cm2。(      ) 三、认真推敲，正确挑选 11. 圆的周长是它半径的（       ）倍。 A．3.14 B．3 C． D． 12. 约2000年前，中国古代数学著作《周髀算经》中就有“周三径一”的说法，意思是说圆的周长约是它的直径的3倍。如果线段AF表示一个圆的周长，那么这个圆的直径可能是线段（       ）的长。     A．AB B．AD C．CE D．CF 13. 大小两齿轮，大齿轮的直径是小齿轮的2倍，大齿轮转8圈，小齿轮转（       ）圈。 A．4 B．16 C．10 D．24 14. 一根铁丝可以围成一个半径为4cm的圆，如果用它围成一个正方形，那么正方形的边长是（       ）cm。 A．12.56 B．6.28 C．3.14 D．1 15. 如图，圆从点A开始沿着直尺向右滚动一周到达点B，点B最接近数（       ）（π取3.14）。 A．10 B．11 C．12 D．13 16. 两个连在一起的皮带轮，其中一个轮子的直径是，当它转3圈时，另一个轮子正好转1圈，另一个轮子的周长是（       ）。 A．18.84 B．56.52 C．6.28 D．28.26 四、综合运用，解决问题 17. 一辆自行车车轮半径是35厘米，车轮每分钟转150圈，刘老师从家到学校大约需要20分钟，刘老师家到学校的距离是多少千米？（得数保留一位小数） 18. 下图是某学校操场的形状，跑道最内侧边缘由正方形的一组对边和两个半圆组成。学校操场的跑道是多少米？ 19. 公园里有一棵大树，同学们用一根20米长的绳子围绕这棵树绕了6圈，还剩下1.16米，求树干的直径是多少？ 20. 一种小自行车的车轮外胎直径是40厘米，按每分钟转100圈计算，通过一座6.28千米的大桥，需多少分钟？ 21. 一个钟表的分针长10厘米，时针从上午8时走到10时，分针针尖走过的路程是多少厘米？ 22. 如图（单位：厘米），长方形的周长是多少厘米？（请写出你的思考过程） 23. 自行车车轮的直径大约是65厘米，小明每天都从家骑自行车到学校。如果车轮每分转100圈，那么小明从家到学校需要骑20分。小明家到学校大约有多少千米？（π取3.14，结果保留整数。） $$