第27讲 作文以小见大

“以小见大”作文讲评 单击输入您的封面副标题 小处着笔， 大处着眼， 反映了重大的社会主题 　　在写作中，不少同学认为只有大材料，才能表现大的主题，写出来的文章才能更有深意。其实不然，小的材料如果运用得当，同样能够揭示出深刻的道理。这就是通常说的以小见大。我们可以聚焦生活中的凡人琐事，提炼出写作素材，达到管中窥豹的效果。 1.留心观察生活，在生活中积淀写作素材。 如何做到以小见大呢？可从以下三点入手： 2.深入体验生活，透过现象看本质。 3.展开想象和联想，由此及彼，由浅入深。 　　生活是写作的源泉。在日常生活中，许多事情表面上看起来平淡无奇，但却是整个社会生活的基础。我们只要有一双善于观察的眼睛，四季变化均可入景，嬉笑怒骂皆成文章。只要留心观察生活，就能积累出鲜活的素材。 1.留心观察生活，在生活中积淀写作素材。 　　体验生活，能够增加自己的阅历，拓宽自己的视野。同时，你还可以尝试用别人的眼光来看身边的世界，分析问题。这样，才能挖掘出蕴涵深刻的思想内容和社会意义，平中见奇，从而深化文章的中心。 2.深入体验生活，透过现象看本质。 看到“流泪”的蜡烛，我们就联想到默默无闻的奉献精神；看到漫天飞舞的雪花，我们就想象到来年的大丰收；看到天上的圆月，我们就生发出“但愿人长久，千里共婵娟”的感慨。这样，文章就能以小见大，妙笔生花。 3.展开想象和联想，由此及彼，由浅入深。 还记得学过的这些课文吗？ 1.《种树郭橐驼传》 2.《游褒禅山记》 3.《邹忌讽齐王纳谏》 4.《灯下漫笔》 ↓请思考这些文章中的“小”和“大”： ←以种树阐明治国之理 ←以游山阐明治学之理 ↑以比美的生活小事阐明治国的道理 ↑以兑银之事思考中国历史和国民性的问题 以___阐明___ 郁达夫说:“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情。” 英国作者威廉·布莱克《天真的预言》： To see a world in a grain of sand And a heaven in a wild flower, Hold infinity in the palm of your hand And eternity in an hour. 一粒沙中看世界， 一朵花里见天国。 手掌握住无限， 刹那便是永恒。 以小见大在议论文中的运用 以小见大，就是针对社会生活里的小事件，甚至是人物的一言一行，揭示重大主题，反映深广内容的写作方法。以小见大法的特点就在于抓住一事一物、一情一景，从大处着眼、小处落笔，深入发掘，展开联想，为读者创造一个比现实生活更为广阔、更为深远的艺术境界。 具体可从三个方面切入： 1.角度上以小见大。即从一个大话题中找出一个他人所轻的“小”角度来作为切入点，进而来表现“大”话题的内涵。 2.题材上以小见大。即从写作题材纷繁复杂的结构组成中，精选出被一般人所忽视、看似平凡微末的材料作为写作对象，通过对这些“小”对象的描述，进而来展示整个写作对象之“大”境界。 3.联想上以小见大。即从联想中取其与此联想神晤的一端，拓展联想的空间，从而实现话题以小见大的转变。 在抗击新冠疫情的当下，作为学生，你一定有很多的感悟和思考。请从“生命”“担当”“责任”“无畏”“奉献”“坚持”“守护”“勇敢”“坚强”等词语中选择三个词语，使之形成有机的联系，写出作为学生的你的感悟和思考。写一篇不少于800字的议论文。写作过程中，请使用“以小见大”的写作手法。 例1《坚守责任勇担当，无私奉献写青春》（殷活婷） 例2《在暴风雨中翱翔的海燕》（任彦行） 你们的样子就是中国的样子。何为坚持？你们的样子就是坚持的样子。我们通过网络可以看到在前线的“战场”上，那些“白衣天使”脱下盔甲的样子，满身斑驳，那隔离服和口罩留下的痕迹，他们那双救死扶伤的手不复从前，留下的许多坑坑洼洼。那就是你们坚持的痕迹，那是你们坚持的证明。你们知道在前线战场上的风险有多大，看见随便的战友感染上病毒，可你们仍然坚持。纵观全球，又有多少个国家像我国的战士们一样在坚持？就算是坚持了，又能坚持多久？有很多国家的医护人员听见新型冠状病毒的可怕都辞职不干。我国却迎难而上，他们用行动表明了何为中国的样子，你们的样子就是中国的样子，你们的坚持就是中国的坚持，这就是我国的风范，你们是祖国的骄傲，祖国为你自豪。 《坚守责任勇担当，无私奉献写青春》（殷活婷） 借助细节,紧扣“坚持”展开 例1 你们的样子就是中国的样子。何为坚持？你们的样子就是坚持的样子。我们通过网络可以看到在前线的“战场”上，那些“白衣天使”脱下盔甲的样子，满身斑驳，那隔离服和口罩留下的痕迹，他们那双救死扶伤的手不复从前，留下的许多坑坑洼洼。那就是你们坚持的痕迹，那是你们坚持的证明。 是你们，用行动向我们