2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2.2 创新永无止境 4. 什么是大众创业、万众创新？提升创新能力，企业应该怎么做 ？ 3.为什么要把教育摆在经济社会发展的重要位置？ 5.创新精神表现在哪些方面？青少年如何培养创新能力？ 自主学习 1. 我国为什么要建设创新型国家？ 2.建设创新型国家，国家应该怎么做？ 知识拓展 创新型国家（20个左右） 中国 科技进步贡献率 70％以上 60%左右 研究开发投入 占GDP的比重在2％以上 1.23% 自主创新能力 对外技术依存度指标在30％以下 50% 创新产出 拥有一定数量的专利 1.8% 探究一：创新强国 把科技创新作为国家基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大竞争优势的国家。 创新型国家 目前中国的创新状况 世界上公认的创新型国家有20个左右，包括美国、日本、芬兰、韩国。但不包括中国！ 思考：了解我国上述创新成果后，你对我国科技创新现状是怎样认识的？ 提示：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要 领域走在了世界前列。 中国天眼 山东舰 北斗导航 港珠澳大桥 奋斗者号 祝融号 5G技术 探究与分享 你了解下面我国近几年取得的这些重大创新成果吗？ 创新型国家 中国 发展经济对国外技术的依赖程度 30% 50% 科技进步对经济发展的贡献率 70% 60%左右 全球创新指数排名 瑞士第一 十二 数据看创新（2021年） 提示：从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展水平总 体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长 贡献率远低于发达国家水平等问题。 探究与分享 思考：通过上述材料，你对我国科技创新现状又有了怎样的认识？ 为何建设 创新型国家 科技创新的重要性：当今世界，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 科技现状：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。但从整体上看，我国仍然面临创新能力不强，科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。 知识归纳 中国科技创新之路 任重 道远 谋未来就 要谋创新 必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 为建设创新型国家，国家应该采取什么措施？ 探究与分享 思考： 要抓好后继有人这个根本大计，应该把教育摆在什么位置？为什么？ 探究与分享 2021年11月11日，党的十九届六中全会强调指出，党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗，必须抓好后继有人这个根本大计。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人，用党的理想信念凝聚人，用社会主义核心价值观培育人，用中华民族伟大复兴历史使命激励人，培养造就大批堪当时代重任的接班人。 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 为什么要把教育摆在经济社会发展的重要位置? 探究与分享 探究与分享 增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 上面的视频和材料启示我们，建设创新型国家应该怎么做？ 材料二：在2021年9月举行的中国国际服务贸易交易会上，首次设置数字服务专区，消费者感受了到各类“创新服务”产品和新技术，特别是以数字经济为核心的新服务。 点拨：加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平 台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 思考：上述材料表明我国如何推进创新型国家建设？ 材料一：《辽宁省科技创新条例》于2021年10月1日起施行。该《条例》涵盖研究开发与技术创新、创新人才与团队、创新生态、创新支撑等科技创新活动的全过程和关键要素，是一项系统引导、促进和保护科技创新的全链条法规。 探究与分享 1、创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都可以是创新者，都向往在创新中实现自我价值。 2、创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都可以是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 3、企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 你是怎样理解创新的？ 二目：万众创新 大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的,企业也不能跟着别人走必须自强奋斗、敢于突破。 创新精神的表现有哪些？ （为什么说时代呼唤创新精神？） 表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信， 表现为探索新知的好奇心和挑战，权威的批判精神， 表现为承受挫折的坚强意志和沟通合