1-3单元检测卷-2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-2024学年（上）九年级化学1-3单元试卷 一、单选题（本大题共10小题，共20.0分） 1. 下列历史典故中发生了化学变化的是(     ) A. 火烧赤壁 B. 司马光砸缸 C. 刻舟求剑 D. 铁杵磨成针 2. 下列物质不属于“空气污染物”的是(     ) A. B. 氮气 C. 二氧化氮 D. 二氧化硫 3. 把水放在容积为的试管里加热，水的体积一般不能超过 (     ) A. B. C. D. 4. 正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列操作中错误的是 (     )   A. 熄灭酒精灯 B. 检查气密性 C. 滴加液体   D. 加热液体 5. 下列有关燃烧的实验现象描述正确的是(     ) A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B. 铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热 C. 红磷燃烧产生大量白雾 D. 木炭在空气中燃烧产生火焰，不放热 6. 北京冬奥会上源自成都制造的碲化镉发电玻璃，展现了“科技奥运”的理念。如图是碲元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是(     ) ( 碲的质子数为 B. 碲的相对原子质量为 C. 碲原子容易失去电子形成阳离子 D. 碲在元素周期表中位于第六周期 )7. 绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是(     ) A. 燃放烟花爆竹 B. 生活垃圾进行分类回收处理 C. 露天焚烧秸秆 D. 实验室含酸废水倒入下水道 8. 下列对宏观事实的微观解释错误的是 (     ) 选项 宏观事实 微观解释 温度升高，水银柱上升 汞原子体积变大 墙内开花墙外香 分子在不断地运动 稀有气体用作保护气 稀有气体的原子最外层达到稳定结构 燃烧的木条在氧气中燃烧更旺，在二氧化碳中熄灭 分子不同，化学性质不同 9. 下列化学符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是(     ) A. B. C. D. 10. 下列关于“不一定”的说法中，不正确的是(     ) A. 质子数相同的粒子不一定属于同种元素 B. 不同种分子构成的物质不一定是混合物 C. 不带电的粒子不一定是分子、原子 D. 最外层电子数为的粒子不一定是稀有气体元素的原子 二、填空题（本大题共7小题，共30.0分） 11. 在网络上很容易查到如下信息：氯气，化学式为，常温常压下为黄绿色、有强烈刺激性气味的气体，有毒性，密度比空气大，可溶于水，经压缩可液化为金黄色液态氯，遇水时，容易与水反应生成次氯酸和盐酸，也可与氢氧化钠反应。次氯酸具有强氧化性能杀死水里的病菌，所以自来水常用氯气消毒。阅读后回答下列问题。 氯气具有哪些物理性质 ； ；要求答点 氯气除了能与水反应外还有哪些化学性质 写出点。 写出氯气与水反应的文字表达式 。 12. 下面是几种微粒结构示意图，请用相应序号填空。 属于金属元素原子的是  。 具有相对稳定结构的是 。 属于同种元素的是 。 表示离子的是 。 13. 用化学符号表示： 地壳中含量最多的元素 。 个钾原子 。 两个铝离子 。 画出钠离子结构示意图 。 保持水的化学性质的最小粒子是 （可用文字回答）。 二氧化碳是由 组成的（可用文字回答）。 14. 从微观视角看物质及其变化是化学特有的思维方式。 “智能加热器”是液体蚊香的好搭档，可以定时加热，自动停止，减少蚊香液的浪费。从微观角度看，蚊香液逐渐减少的原因是 。 鲜袋中加入少量酒精，排出袋内空气后封闭，放在热水中，发现保鲜袋迅速鼓起。从微观角度解释产生上述现象的原因 。 15. 根据下列装置图回答问题。 请写出标号仪器的名称： 。 实验室用高锰酸钾制取较纯净氧气时，可选择的发生装置和收集装置为 ______ 填字母序号，下同；试管口塞棉花的目的是