精品解析：新疆部分学校2022-2023学年高三下学期第二次联考语文试题

命学科网 型组卷网 2022一2023学年高三年级第二次联考 语文试卷 本试卷共12页，满分150分，考试用时150分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题 卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸 和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下而的文字，完成下面小题。 庄子在《知北游》中记录孔子与老子两位圣人的对话：“孔子问于老聃日：‘今日晏闲，敢问至道。’老 聃日：‘汝斋戒，疏渝而心，澡雪而精神，掊击而知。夫道，窗然难言哉！'”老子认为追求深远精深之“道 ”虽然玄妙飘无，但只要具有“澡雪精神”，濯垢除污，去其所恶，疏浚心中杂念杂质，使神志、思想保 持纯正，就能涤荡浮跺、回归本真。刘勰把“澡雪精神”作为文艺创作想象力的思维原点：“是以陶钧文思， 贵在虚静，疏渝五藏，澡雪精神，积学以储宝，的理以富才”只有以虚静宁静的心灵去观照现实生活，不 浮不躁、摒弃纷乱，专心致志、澄观一心，调动学识、深研问题，才能激活艺术创作力，“思接千载，视通 万里”，腾绰万象，佳枸天成。唐宋以后儒道学者对“澡雪精神”多有注述。“澡雪精神”成为中国传统文 人加强品行磨炼、保持身心纯洁的座右铭，闪烁着中华文化智慧的光辉。 “深雪精神”注重创作主体的自我调适与修为。面对纷繁复杂、信息狂潮的大千世界和冈络时代，人 的本朴心性难免受到各种名利的影响和刺激，“明呈速成”“网更快手”“霸屏跟风”“快餐文化”等使 得一些创作者在“各领风骚三五天”的众声喧哗、稍纵即逝中，渐次放逐了创作初心使命，或沉迷自幻的 虚荣，或变成复制的机器，或成为金钱的奴隶，在这些人那里文艺成为纵欲逐利的工具，艺术的崇高和情 神的标高被矮化和消解。针对这股歪风，迫切需要作家、艺术家在洁白无瑕的“雪”里涤垢净化，吾日三 省吾身，养成浩然正气，不畏浮云遮望眼，咬定青山不放松，坚守艺术追求，不断提高学养、活养、修养， 把自己的理想人格与道德文章融为一体，认真严肃地考虑作品的社会效果，讲品位，重艺德，务力创作生 产更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人审美追求，思想性、艺术性、观赏性有机 第1页/共11页 学科网 6。组卷网 统一的优秀作品。 “澡雪精神”秉持创作过程的精巧构思与打磨，考察中外文学艺术史，那些留传至今的经典名著，都 经过“吟安一个字，拈断数茎须”“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的创作过程。用更费时的意志推 敲、更精细的态度打磨、更深刻的思想呈现、成为人类艺术想象力、生命表现力和思想穿透力的瑰丽篇章 和精种宝藏、壁如，曹雪芹写《红楼梦》用了10余年，孔尚任写《桃花扇》费了15年心血。当代作家路 遥创作《平凡的世界》从1982年构思写作到1988年完稿，用了6年。法国作家维克多·雨果的《悲惨世 界》从搜集资料到完成用了25年：德国作家歌德的诗到《浮士德》459万字，从1768年开始创作到1832 年完成，一共花了64年，贯穿歌德的一生。托尔斯泰的《战争与和平》。描写1805至1820年俄国社会的 重大历史事件和各个生活领城，人物近千，场景无数，从婴儿啼声到英雄主义情怀，应有尽有，使这部小 说具有极大的思想和艺术容量。从此，可发现一条艺术精品创作规律：大几叙事性、巨制型经典的产生都 是与创作者耗费的时间成正比例的。即使那些瞬间进发的诗絮词羽，虽耗时不多，但也是与作者的才智才 情和长期的生活积累分不开的。写作是一种冥思苦想、反复打磨的过程，是对社会、对生活、对人生的深 入观察、深邃思考，来不得草率而为、随意铺就，要静下心来、精益求精搞创作，沉潜沉稳地把最好的精 神食粮奉献给人民。 “澡雪精神”追求创作效应的审美把握与价值。文艺作品一旦离开创作主体就具有独立自主的内涵力 和影响力。因此，为人民提供什么样的文学艺术作品，就事关社会文明程度的提升。净化文艺发展空间， 色必然关系着净化群众文化生活场景。大凡知道美学目标所在的艺术家，都能志向坚定而镇静不躁、思虑 周评，不会在市场经济大潮中迷失方向，在“为什么人”的问题上发生偏差，都能祛除浮躁，守正创新， 为历史存正气，为世人弘美德，书写和记录人民的伟大实践、时代的进步要求，彰显信仰之美、崇高之美， 弘扬中国精神、凝聚中国力量，展现齐家治国、至善盛德的中华审美风范。 (摘编自李明泉《以澡雪精种荡涤浮躁之风》) 1,下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是() A.刘勰认为艺术创