2.1 学习伴成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2.1 学习伴成长 婴儿 他需要学习吗 不学习会怎么样？ 他需要学习什么？ 儿童 他需要学习吗 不学习会怎么样？ 他需要学习什么？ 少年 他需要学习吗 不学习会怎么样？ 他需要学习什么？ 青年 他需要学习吗 不学习会怎么样？ 他需要学习什么？ 认可的解释：对于不知道的内容要从小开始在专门的机构开始学习，要反复不断地练习。 学习 炒菜做饭 弹古筝 整理书桌 朗诵 上网 学跳舞 篮球赛 参观博物馆 购物 旅游 当志愿者 野炊活动 你经历的学习有哪些？看谁想得最多。 …… 知识的获取 能力的培养 如何做人 中学阶段，学习是我们的主要任务 答疑解惑 学习不仅仅局限在学校 学习 所看 所做 所听 所触 所尝 接受和掌握 探究、发现、体验、感悟 历史上有很多刻苦好学的典故，请看图猜故事。 闻鸡起舞 凿壁偷光 学习需要自觉、主动的态度 看了这两个典故，我们对学习的态度应该是怎样的？ * 呀呀学语的婴儿 写字的儿童 弹琴的少年 需要，因为学习是人的天性，伴随着我们成长。 长大以后还需要学习吗？ 每个人都需要学习吗？ 需要，学习没有终点，只有善于抓住和利用各种机会去学习， 才能适应不断发展的社会。 学步的婴儿 玩耍的儿童 踢球的少年 周恩来 华罗庚 钱钟书 莫言 学习导航仪 国家社会的发展进步，和个人、尤其是青少年的学习之间有什么联系？ 学习点亮生命（我们为什么要学习？） P18探究与分享 你为什么要学习？ 为了掌握更多的知识 掌握知识又是 为了什么呢？ 为何而学？ 学习的意义是什么？ 李嘉诚，著名企业家、慈善家。1940年为躲避日本侵略者的压迫，全家逃难到香港。1942年，父亲病逝。为了养活母亲和三个弟妹，李嘉诚被迫辍学。开始，李嘉诚为一间玩具制造公司当推销员。工作虽然繁忙，失学的李嘉诚仍用工余之暇到夜校进修，补习文化。由于勤奋好学，精明能干，不到20岁，他便升任塑料玩具厂的总经理。两年后，李嘉诚把握时机，用平时省吃俭用积蓄的7000美元创办了自己的塑胶厂，他将它命名为“长江塑胶厂”。1958年，李嘉诚开始投资地产市场。他独到的眼光和精明的开发策略使“长江”很快成为香港的一大地产发展和投资实业公司。当“长江实业”于1972年上市时，其股票被超额认购65倍。到70年代末期，他在同辈大亨中已排众而出。2014年，86岁的他以财富2000亿元蝉联“全球华人首富”，同时保持了亚洲首富的位置,全球排名第12位。  海伦·凯勒，是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来借着她的导师安·沙利文的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通、学习文化知识，并且毕业于哈佛大学。死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。各地人民都开展了纪念她的活动。 名人名事 学习的重要意义是什么？ （1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。 （2）学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。 （3）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命的经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 课堂总结 学习 伴成长 打开学习之窗 学习点亮生命 学习的内容 学习的表现 终身学习 学习的意义 1、在课堂上讨论“学习必须在学校完成吗？”这个问题时，你支持的基本观点是（ ） A.一定要在学校完成 B.不能在学校之外完成 C.不一定在学校完成 D.必须在学校之外完成 C 2、“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们 ( ) A.努力学习，掌握全部知识 B.树立终生都要学习的观念 C.抓住在学校学习的机会 D.以学习知识为终生目标 B 学而不思则罔，思而不学则殆 。——孔子 《论语》 在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 —— 华罗庚 我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 —— 列宁 关于“学习”的名言 $$