内容正文:
1.2矩形的性质与判定 同步练习 2023-2024学年北师大版数学九年级上册
姓名 班级 学号 成绩
一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)
1.矩形具有而菱形不具有的性质是( )
A.两组对边分别平行 B.对角线相等
C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等
2.矩形的两边长分别是3和5,则它的对角线长是( )
A.4 B.6 C. D.7
3.如图,小贤为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD,B与D两点之间用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭动框架,观察所得四边形的变化,下列判断错误的是( )
A.四边形ABCD由矩形变为平行四边形 B.BD的长度增大
C.四边形ABCD的面积不变 D.四边形ABCD的周长不变
4.如图,在矩形中,,,将沿折叠,使点A恰好落在对角线上F处,则的长是( )
A.3 B. C.5 D.
5.如图,长方形中,,现将这一长方形纸片沿折叠,当折痕与的夹角( )时,.
A. B. C. D.
6.如图,O为坐标原点,四边形为矩形,,,D是的中点,P是边上的点,连接,,当时,的长为( )
A.2 B.3 C.5 D.8
7.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,CE⊥BD,垂足为点E,CE=5,且EO=2DE,则ED的长为( )
A. B.2 C.2 D.
8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,D是AB上一动点,过点D作DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F,连接EF,则线段EF的最小值是( )
A.5 B.4.8 C.4.6 D.4.4
二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)
9.在矩形 中,点E是直线 上一点,若 , , ,则 的长为 .
10.如图,在四边形中,,,若再添加一个条件,就能推出四边形是矩形,你所添加的条件是 .(写出一种情况即可).
11.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若OA=2,则BD的长为 .
12.如图,四边形ABCD和四边形AEFC是两个矩形,点B在EF边上,若矩形ABCD和矩形AEFC的面积分别为、,则与的大小关系是 .
13.如图,矩形中,对角线与相交于点O,过点作,垂足为点E.若,.则 .
三、解答题:(本题共5题,共45分)
14.如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE,如果∠ADB=60°,求∠E的度数.
15.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,,垂足为E,,求的度数.
16.如图所示,已知直线MN//PQ,直线AC交MN、PQ于点A、C,所得的同旁内角的平分线AB、BC和AD、CD分别相交于点B、D.试猜想AC与BD的关系,并说明理由.
17.如图,已知在菱形中,对角线与交于点,延长到点,使,延长到点,使,顺次连接点,若,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)求四边形的周长为多少.
18.如图,将矩形绕着点按顺时针方向旋转得到矩形,使点落在边上的点处,连接交于点,连接.
(1)求证:平分;
(2)取中点,连接,求证:;
参考答案:
1.B 2.C 3.C 4.C 5.B 6.A 7.A 8.B
9.或
10.或或(写出一种情况即可)
11.4
12.相等
13.1
14.解:连接AC,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BE,AC=BD,且∠ADB=∠CAD=60°,
∴∠E=∠DAE,
又∵BD=CE,
∴CE=CA,
∴∠E=∠CAE,
∵∠CAD=∠CAE+∠DAE,
∴∠E+∠E=60°,即∠E=30°.
15.解:∵四边形ABCD是矩形,
∴,,,
∴.
∴△AOB是等腰三角形,
又∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
16.解:AC与BD相等且互相平分,理由如下:
∵MN//PQ,
∴ ∠MAC+∠ACP=180°
又∵AB、CB分别平分∠MAC、∠ACP
∴∠BAC=∠MAC,∠BCA=∠ACP
∴∠BAC+∠BCA=90°
∴∠ABC=90°
同理可得∠ADC=90°
又∠ACP+∠ACQ=180°,CB、CD分别平分∠ACP、∠ACQ
∴∠ACB+∠ACD=90°
即∠BCD=90°
∴四边形ABCD是矩形
∴AC与BD相等且互相平分
17.(1)证明:∵四边形是菱形,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,,
∴是的中位线,
∴,
∴,
∴,
∴平行四边形是矩形;
(2)解:∵四边形是菱形,
∴,
由(1)可知,是的中位线,,
∴,
∵四边形是矩