第3课《雨的四季》课件（共33张PPT） 2023-2024学年统编版语文七年级上册

新课导入 有一支没有音符的乐曲。一点一滴,奏出欢快而又和谐的旋律,这 就是雨。古人有很多写雨的诗句:“好雨知时节,当春乃发生。”“水光 潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。” 现代作家朱自清面对春雨“可别恼”,“在乡下,小路上,石桥边, 有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。 他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。” 文人墨客总爱写雨,留下过很多关于雨的诗句,同学们你们 还记得哪些呢?今天让我们一起沐浴在刘湛秋的雨中,体味“雨 的四季”。 3.雨的四季 教 标 01 分析四季的雨不同的特点,感受文章的语言美和 画面美。 02 赏析本文清晰明丽的语言,学习运用比喻、拟人 等修辞手法描写景物。 03 体会作者对雨寄托的思想感情,领悟大自然的美 好,提升生活感悟能力和鉴赏水平。 第一时 01 作者介绍 刘湛秋(1935-2023),安微芜湖人,当代 著名诗人、翻译家、评论家,其作品清新空灵,富 有现代意识,手法新颖洒脱,立足表现感觉与情绪, 既面对生活,又超越时空。早在八十年代中期,他 就被一代大学生誉为“抒情诗之王”。 著有诗集《生命的快乐》《无题抒情诗》 《人·爱情·风景》,散文诗集《遥远的吉 他》,论文集《抒情诗的旋律》,译著《普希 金抒情诗选》等。 《雨的四季》选自《散文》1989年第4期。雨是大自然 写作背景 神奇的杰作,雨是沟通天地的美丽使者,在《雨的四季》中, 作者笔下那或飘逸或缠绵的雨的曼妙的身姿深深地印在读 者的眼眸中,而那清新、纯净的雨之心、雨之魂啊,却飘飘 洒洒滴落在读者心海上,掀起阵阵波澜,荡起层层涟漪。 字词积累 jiao mei leng guǎng shang 娇媚 棱镜 粗犷 衣裳 mi yan 11 lin se 静谧 屋檐 莅临 吝啬 miǎo qi duō 高邈 池畦 咄咄逼人 绿茵茵:形容草地等一片碧绿。 彩棱镜:以透明材料制成的多面体,能折射出不同颜色的光。 粗犷:粗豪;豪放。 争先恐后:争着向前,唯恐落后。 淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 冷洌:寒冷。冽,冷。 咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。 静谧:安静。谧,安宁、平静。 高邈:高而远。邈,遥远。 造访:拜访。(多用于书面) 吝啬:过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。 初步感知 1、朗读课文,文章每个自然段分别写了什么? 第一自然段:写“我”喜欢雨,以及喜欢雨的原因; 第二自然段:写春雨: 第三自然段:写夏雨: 第四自然段:写秋雨; 第五自然段:写冬雨: 第六、七两个自然段:赞美雨。 2、根据每个自然段的内容,可以将文章分为几个部分? 喜 第一部分 开门见山,作者直接表明对雨的情感 —喜爱。 雨 绘 第二部分 作者按照时间顺序,具体写各个季节雨的形象 (2-5) 和特点。 赞 第三部分 雨 点明主题,表达对四季雨的赞美、渴望。 (6-7)