2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

思考问题：从神一到神十六，我国载人航天不断向星辰大海更深处挺进，2023年5月30日9时31分，神舟十六号将三名航天员送上太空。神舟十六号的成功飞升标志着我国的航天科技事业又向前迈出了重要的一步。这说明了什么？ 新课导入 创新永无止境，只有不断创新，才能推动人类社会向前发展。所以本节课我们的主题是《创新永无止境》。 2.2 创新永无止境 1、★为什么要建设世界科技创新强国？ 2、★如何建设世界科技强国？ （国家角度） 3、★我国为什么大力发展教育事业？/教育的重要性有哪些？ 4、我国教育事业取得的巨大成就？ 5、★为什么要激发创新活力？ 6、★如何激发创新活力？ 7、创新表现在哪些方面？ 三、自主学习导航（5分钟） 自主学习要求：①大字精读，小字泛读； ②写好问题、标记关键词、标好序号。 5G技术大战 2019年的两会，首次提供5G网络全覆盖，一场5G控制权争夺战在全球范围内打响。在2018年的平昌冬奥会上，韩国向世界展示其强大的5G研发实力；日本通讯业开始瞄准物联网新兴领域和全球市场扩展，提出5G+人工智能的未来定位。美国两家运营商计划于2019年，在选定的城市开始普及5G 思考：为什么各个国家争夺5G控制权？ 探究一：为什么要建设世界科技创新强国？ 一、创新强国 1、为什么要建设世界科技创新强国？ 知识链接: 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力，它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。 ①重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 探究二：科技发展现状 中国在全球创新指数的排名，从2012年的第34位上升到2022年的第11位 【裸眼3D 创新发展 十年记忆】 探究三：科技发展现状 美国总统拜登于8月9日签署了关于“对华投资限制”的行政命令，该命令将严格限制美国对中国敏感技术领域的投资，并要求美企就其他科技领域的在华投资情况向美政府进行通报。关于该行政命令，路透社在最新报道中称，它授权美国财政部禁止或限制美国在包括半导体和微电子、量子信息技术和人工智能系统三个领域对中国实体的投资。 【拜登签字，又对中国三大领域“卡脖子”！】 探究一：科技发展现状 1.对比分析两则材料，思考中国在科技领域不断取得新成就，这是否意味着中国已经是创新强国？ 小组合作探究： 要求：简写发言提纲，按小组展示成果 结论：中国的科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家 笔记区 ★1.为什么要建设世界科技创新强国？ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ①成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 ②不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高，我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 （1）必要性： （2）我国科技现状： 创新永无止境 怎样建成世界科技创新强国？ 2006 《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》出台 2016 《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国 2015 国家制定《深化科技体制改革实施方案》、党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略，发挥科技创新在全面创新中的引领作用。 1995 党和国家首次提出科教兴国战略 2001 《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系 1997 党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展 的关键地位 2020 党的二十大提出以国家战略需求为导向，聚焦力量进行原创性引领科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战。 党的十九届五中全会提出坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。 2022 A.建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 B.坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 2、我国应该怎样建成世界科技创新强国？ 3.我国为什么重视发展教育？（教育的重要性） 一、创新强国 2020年7月29日至31日，任正非接连去了四所高校：上海交通大学、复旦大学、东南大学、南京大学。任正非此行依然金句连连，他在上海交通大学说，希望大学像“灯塔”，照亮自己，也照亮别人；他在复旦大学说：未来我们拼什么，就是拼教育、拼人才；他在东南大学说：教授甘坐冷板凳，这就是中国的希望；他在南京大学说：希望大学像“灯塔”，点亮教育之路，不拘一格培养创新人才。 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人 才 依靠 教 育 民族振兴、