内容正文:
人音版1年级下册
聆听歌曲
5 3 5 3 5 3 1
唱一唱
数一数这一句旋律在歌曲中出现了几次?
3次
旋律接龙
歌曲一共有几个乐句?你能找到相同和相似的乐句吗?
聆听歌曲
1
2
3
4
相似乐句
相同乐句
相同乐句
不相同乐句
相似乐句
声音往上走
声音往下一点
加入歌词
声音往上走
声音往下一点
合作演唱
接下来我们一起合作演唱歌曲吧
我们唱尾音向上乐句
老师唱尾音向下乐句
难点乐句
边划旋律线边演唱这一句吧!
用欢快、活泼的声音完整演唱歌曲吧!
(慢速)
(原速)
上节课我们用节奏表现理发师的辛勤工作,这节课我们用音的高低展现了粉刷匠上下飞舞的刷子,那下节课我们会用什么音乐要素来体现哪个职业的特点呢?让我们一起期待吧!
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