第二单元 第3课时 进位加（课件）-【提分教练】2022-2023学年二年级数学上册同步（人教版）

2100以内的法和减法 第3课时进位加 第3课时进位加 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 第3课时 进位加 自主体验与发现 精准作业与设计 4 5 4 5 +12 +1 7 5 6 ()两道算式有什么不同？你能正确计算吗？ 两道算式中的第二个加数不同，第一个算式是12，第二个算 式是17。 第3课时 进位加 自主体验与发现 精准作业与设计 (2)在这个计算过程中你遇到了什么困难或者新的问题，告诉 身边的人。 略 [发现笔算两位数加两位数的加法，当个位相加满( 十)， 向（十）位进1。 02 情准作业写设计 第3课时 进位加 自主体验与发现 精准作业与设计 1.算一算，填一填。 28+36=64 47+8=55 35+29=64 28 (4 7) (35) +3 6 +(8) +(2 9) (6 4) (5 5) (6 4) 第3课时 进位加 自主体验与发现 精准作业与设计 34+58=92 55+27=82 4+69=73 (34) (5 5) 4) +(58) +(27) +(69) (92) (82) (7 3） 第3课时进位加 自主体验与发现 挤准作业与设计 2.判一判。（算得对吗？对的画“√”，错的画“×”并改正 57 38 57 改正：+26 38 +26 +32 改正：+32 73 83 60 70 (×) (×) 第3课时 进位加 自主体验与发现 精准作业与设计 3.小蜜蜂采花蜜。（连一连） 35+27 78+13 48+36 49+19 1 84 68 62 4 第3课时 进位加 自主体验与发现 精准作业与设计 4.在 里填上“>”“<”或“=” 65+18 80 26+29 55 33+28 60 53+16 390 27+18 0456+25 > 60