第一单元能力提升卷-2023-2024学年语文五年级上册（统编版）

第一单元能力提升卷-语文五年级上册统编版 一、单选题 1．下面注音或字形有误的一项是（　　） A．兰lán（玉兰、义结金兰） 箩luó（箩筐、兜箩） B．婆pó（外婆、老太婆） 糕gāo（蛋糕、年糕） C．饼bǐng（糕饼、画饼充几） 浸jìn（沉浸、浸透） D．缠chán（缠绵、胡搅蛮缠） 茶chá（茶叶、茶余饭后） 2．对课文《落花生》写作特色说法有误的是（　　） A．详略得当 B．借物喻人 C．语言朴实无华 D．“总分总”结构，首尾呼应 3．依次填入句中横线上的内容，前后衔接最连贯的一项是（　　）。 ①可以消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可以沟通彼此之间的心灵 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 有人说，宽容是一种润滑剂，_______；宽容是一种镇静剂，_______；宽容是一束阳光，_______；宽容是一座桥梁，_______。 A．①②③④ B．②①③④ C．②④①③ D．②④③① 4．下列句子中，语气最重的一项是（　　）。 A．下午的活动，你不参加不好。 B．下午的活动，你非参加不可！ C．下午的活动，你一定要参加。 D．下午的活动，你能不参加吗？ 5．对下面广告语使用的修辞手法判断正确的是（　　）。 ①人类失去联想，世界将会怎样？ ②牛奶香浓，丝般感受。 ③只要您拥有春兰空调，春天就永远陪伴着您。 ④神仙饮琼浆玉液长生不老，百姓喝莲塘高粱欢乐健康。 A．①双关 ②比喻 ③拟人 ④对偶 B．①双关 ②对偶 ③夸张 ④对比 C．①双关 ②对比 ③拟人 ④对偶 D．①比喻 ②夸张 ③拟人 ④对比 6．对下列句子所用的修辞手法，判断不正确的一项是（　　）。 A．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（反问、比喻） B．桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（比喻、排比） C．是谁唤醒了大地？除了美丽的春姑娘，还能有谁？（设问、反问、拟人） D．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。（对偶、夸张） 二、填空题 7．根据语境，拼一拼，写一写。 （1）春天到了，母亲fēn fù　 　我们去地里bō zhǒng　 　。 （2）夏天的时候，我们经常去公园的liáng tíng　 　里纳凉。 （3）我长得有点ǎi　 　，非常xiàn mù　 　那些高个子的同学。 8．选字填空组成词语。 【停 亭】凉　 　　 　止 　 　台 【幕 慕】屏　 　 爱　 　 羨　 　 【浇 烧】　 　火 　 　花 　 　田 9．选词填空。 （1）​虽然……但是…… 不但……而且…… 花生　 　价钱便宜，　 　人人都喜欢吃。 花生　 　外表不好看，　 　很实用。 （2）果然 居然 我们一家人在后园的半亩空地上种了花生，没过几个月，　 　收获了。 昨天气象台预报要降温，今天中午　 　刮起了大风，不一会儿就飘起了雪花。 10．根据“辨”和“辩”的意思完成练习。 辨：分别，分析。 辩：说明是非或真假，争论。 （1）把“辨”和“辩”恰当地填入横线上。 明　 　是非 争　 　　 　认 百口莫　 　 （2）把“分辨”“分辩”填入句子中。 ①这对双胞胎姐妹长得非常像，只有她们的父母能把她们　 　出来。 ②经过调查，事情的真相已经大白，我无须再　 　。 11．《落花生》一文依次写了种花生，　 　，　 　，　 　，其中重点写了　 　，我们谈了花生的很多好处如：　 　、　 　、　 　。父亲说：“所以你们要像　 　，它虽然　 　，可是　 　”。这里运用了　 　的写作方法，由物及人，告诉我们　 　。 三、现代文阅读 课内阅读。 落花生（节选） 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。