专题05 最短路径问题、特殊三角形的存在性问题(二大题型,9类型)-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级数学上学期期中真题分类汇编(苏科版)

2023-09-09
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内容正文:

专题05 最短路径问题、特殊三角形的存在性问题 最短路径(将军饮马)问题 【类型一】 1.(2022·扬州月考)如图,中,,,,于点,是的垂直平分线,交于点,交于点,在上确定一点,使最小,则这个最小值为   A.3.5 B.4 C.4.5 D.5 2.如图,中,,垂足为,,为直线上方的一个动点,的面积等于的面积的,则当最小时,的度数为   A. B. C. D. 3.(2022·南京月考)如图,等腰直角中,,,为的中点,,若为上一个动点,则的最小值为  . 4.(2022·无锡期中)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,四边形的四个顶点都在小正方形的顶点上,点在边上,且点在小正方形的顶点上,连接. (1)在图中画出,使与关于直线对称; (2)与四边形重叠部分的面积  ; (3)在上找一点,使得的值最小. 【类型二】 5.如图,等边的边长为6,是高,是边上一动点,是上一动点,则的最小值为  . 6.(2022·镇江期中)如图,在中,,,,是的角平分线,若,分别是和上的动点,则的最小值是  . 【类型三】 7.如图,直线上有两个动点,,点,在直线同侧,且点与点到直线的距离分别为和,且,动点,之间的距离恒为,则的最小值为   A. B. C. D. 【类型四】 8.如图,在锐角中,,点为边上的一定点,连接,,,分别为边和上的两动点,连接,,,则周长的最小值为  . 9.如图,中,,,,、、分别是、、边上的动点,则的最小值是   A.2.5 B.3.5 C.4.8 D.6 【类型五】 10.如图,中,,点、点为边上的点,且,点、分别为边、上的点.已知:,,则四边形的周长的最小值为  . 【类型六】 11.(2022·扬州期中)如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形)中完成下列各题:(用直尺画图) (1)画出格点(顶点均在格点上)关于直线对称的△; (2)在上画出点,使的周长最小. (3)在上找一点,使值最大. (4)的面积是  . 特殊三角形的存在性问题 【类型一:等腰三角形】 12.(2022·南京期中)如图,已知中,,,,在所在平面内一条直线,将分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画   A.5条 B.4条 C.3条 D.2条 13.(2022·无锡期中)如图,已知中,,,在直线或上取一点,使得是等腰三角形,则符合条件的点有   A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 14.(2022·盐城期中)如图,直线,交于点,,点是直线上的一个定点,点在直线上运动,且始终位于直线的上方,若以点,,为顶点的三角形是等腰三角形,则  . 15.(2022·连云港期中)如图:已知在中,,,在直线上找点,使是等腰三角形,则的度数为  . 16.(2022·南京期中)在中,,,,动点从点出发,沿着运动,速度为每秒2个单位,到达点时运动停止,设运动时间为秒,请解答下列问题: (1)求上的高; (2)当为何值时,为等腰三角形? 【类型二:等边三角形】 17.如图,在正方形中,,、是对角线上的两个动点,且,是正方形四边上的任意一点.若是等边三角形,则符合条件的点共有  个,此时的长为  . 18.(2022·苏州月考)在边长为9的等边三角形中,点是上一点,点是上一动点,以每秒1个单位的速度从点向点移动,设运动时间为秒. (1)如图1,若,,求的值; (2)如图2,若点从点向点运动,同时点以每秒2个单位的速度从点经点向点运动,当为何值时,为等边三角形? 【类型三:直角三角形】 19.(2022·南京期中)如图,若的顶点在射线上,且,动点从点出发,以每秒1个单位沿射线运动,当运动时间是  秒时,是直角三角形. 20.(2022·南通期末)如图,在中,,,点从点开始以的速度向点移动,当为直角三角形时,则运动的时间为   A. B.或 C.或 D.或 【最短路径(将军饮马)问题】 21.(2022·镇江期中)如图,在中,,,射线平分,,,,点为的中点,点为射线上一动点,则的最小值为  . 22.(2022·海安期末)如图,在中,,,点为射线上的动点,,且.当的值最小时,的度数为  . 23.如图,为内一定点,、分别是射线、上的点, (1)当周长最小时,在图中画出(保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下,已知,求的度数. 24.某班级在探究“将军饮马问题”时抽象出数学模型: 直线同旁有两个定点、,在直线上存在点,使得的值最小.解法:如图1,作点关于直线的对称点,连接,则与直线的交点即为,且的最小值为. 请利用上述模型解决下列问题: (1)几何应用:如图2,中,,,是的中点,是边上的一动点,则的最小值为  ; (2)代数应用:求代数式的最小值; (3)几何拓展:如图3,中,,,若在、上各取一点、使的值最小,最小

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