内容正文:
专题三 词 语
词语是学生进行阅读和语言表达的基本要素,也是语文小学阶段重点学习的内容。《义务教育语文课程标准(2022年版)》中规定:①正确朗读、书写课文中学过的词语。②能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。③联系上下文和生活实际,理解词句的意思,体会关键词句表达情意的作用;辨别词语的感情色彩,体会其表达效果。
复习要点
1.正确理解词语的本义、引申义和比喻义,掌握理解词语意思的方法。
2.准确区分褒义词、贬义词和中性词,并灵活运用词语。
考点1 词语的理解和感情色彩
考点梳理
考点 基础知识 考查形式
词语的理解 本义 最基本、最常用、派生能力最强的意义 ①理解词语的意思
②根据意思写词语
③理解词语在不同语境中的不同含义
④找出词语的近义词或反义词
⑤读词语,把想象到的画面描述出来
引申义 在本义的基础上经过推演而产生的意义
比喻义 借用本义来比喻另一种事物而产生的新的意义
考点 基础知识 考查形式
词语的理解
理解词语
意思的
方法 ①查字典或词典理解词义
②先弄懂关键字的意思,再理解词义
③联系上下文来理解词义
④借助近义词或反义词来理解词义
⑤通过想象画面理解词义 ①理解词语的意思
②根据意思写词语
③理解词语在不同语境中的不同含义
④找出词语的近义词或反义词
⑤读词语,把想象到的画面描述出来
考点 基础知识 考查形式
词语的感情色彩 褒义词 带有赞美、喜爱、肯定、尊敬等感情色彩的词,如“勇敢”“机智”等 ①按词语的感情色彩归类
②词语搭配连线
③选词填空
贬义词 带有贬斥、厌恶、否定、轻蔑等感情色彩的词,如“贪婪”“伪善”等
中性词 无褒贬感情色彩的词,如“结果”“影响”等
考点 基础知识 考查形式
词语的感情色彩 ★注意:在特定语境中,褒义可变成贬义,贬义也可变成褒义。如“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔”,“高傲”本是贬义词,但在这里用作褒义词,突出了海燕的战斗英姿和坚决无畏的战斗精神 ①按词语的感情色彩归类
②词语搭配连线
③选词填空
真题点拨
(2021·南宁市横州市)下面句子中加点词语的感情色彩与其他三项不同的是( )。(2分)
A.我们要尽量减少那些不必要的牺.牲.
B.人们常常幸福地看到周总理,看到他矫健的身躯、慈.祥.的面庞
C.残.暴.的匪徒把父亲绑起来,拖走了
D.一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去,让我
们的子孙都来瞻.仰.它
C
【解析】本题考查对词语的理解和感情色彩的辨析。要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。A项,“牺牲”指为正义事业舍弃自己的生命。褒义词。B项,“慈祥”指(老年人的态度、神色)和蔼安详。褒义词。C项,“残暴”指残忍凶恶。贬义词。D项,“瞻仰”指怀着敬意看。褒义词。
考点2 词语的辨析
复习要点
辨析近义词、反义词、多义词等词语的词义、感情色彩、适用对象、适用范围等,结合具体语境灵活运用词语。
考点梳理
考点 基础知识 考查形式
词语的
辨析 近
义
词 近义词指词汇意义相同或相近的词语。一般可从以下五个方面来辨析近义词:
①词义范围。如:“辽阔”比“宽阔”所指的范围要大些
②语意轻重。如:“钟爱”的语义比“喜爱”要重
③感情色彩。如:“顽强”含有褒义,“顽固”则含有贬义 ①选词填空
②判断两词是否为近义词或反义词
③写出词语的反义词或近义词
④从文中找出词语的近义词或反义词
考点 基础知识 考查形式
词语的
辨析 近
义
词 ④适用对象。如:“爱戴”用于下级对上级、晚辈对长辈,“爱护”用于上级对下级、长辈对晚辈等
⑤词语搭配。如:“担当”常跟“重任、任务”等词搭配,而“担任”常和“职务、工作”等词搭配 ①选词填空
②判断两词是否为近义词或反义词
③写出词语的反义词或近义词
④从文中找出词语的近义词或反义词
考点 基础知识 考查形式
词语的
辨析 反
义
词 反义词指意义相对或相反的词。反义词的辨析要注意三点:
①组成反义词的一对词必须属于同一意义范畴。如:长—短(长度),开头—结尾(过程)
②不是任何一个词都有反义词。反义词以形容词最多,其次是动词;表示具体事物的名词大部分没有反义词
③多义词可以有几个跟不同义项相配的反义词。如:快—慢、钝,清淡—浓郁、油腻 ①选词填空
②判断两词是否为近义词或反义词
③写出词语的反义词或近义词
④从文中找出词语的近义词或反义词
考点 基础知识 考查形式
词语的
辨析 多
义
词 多义词是指有两个或两个以上义项的词。多义词具有几个彼此不同而又相互关联的意义的词,这些意义多是由本义引申、派生或衍生出来的。如:
①算账:基本义—